人教版高中化学选修二第一单元课题1.1化学生产过程中的基本问题教学课件共42张PPT共42张PPT.ppt

能量的充分利用 硫酸生产过程中要消耗大量的能量。 开动机器设备（矿石粉碎机、运输装置、鼓风机、泵等）需要电能，维持接触氧化适宜的温度（400oC-500oC）就需要热能。 接触法制硫酸的“三个三” 三个阶段： 造气 接触氧化 SO3的吸收 课堂小结 2.三个反应： ⑴ 4FeS2+11O2 =2Fe2O3+8SO2 或S(s)+O2(g)=SO2(g) ⑵ 2SO2+O2 =2SO3 ⑶ SO3(g)+H2O(l)=H2SO4 3.三种设备： ①沸腾炉 ②接触室 ③吸收塔 硫酸工业综合效益 1.环境保护和综合利用原料 ㈠尾气的处理 ㈡污水处理 ㈢废渣的利用 ㈣能量的再利用 2.厂址的选择 ①硫酸的运费较高，所以硫酸厂靠近消费中心比靠近原料产地更有利。 ②硫酸厂不应建在人口密集的居民区和环保要求高的地区。 含硫制品 硫酸厂用接触法制硫酸的生产过程中，在煅烧黄铁矿时损失硫5％（质量分数）;在SO2 的催化氧化时有92％的二氧化硫转化为三氧化硫；在吸收塔中损失SO3为0.6％（质量分数）。现有含FeS2 95％的黄铁矿（杂质不含硫元素）100t，问可制得98％的浓硫酸多少 ？ 课堂练习 关系式为FeS2-2H2SO4. 题中反应有： ①4FeS2+11O2 =2Fe2O3+8SO2; ②2SO2+O2 = 2SO3; ③SO3+H2O=H2SO4 1202×98 82.532t xt.98% 实际用于生成H2SO4的FeS2的质量为： 100×95%×(1-0.6%)×92%×(1-5%)=82.532(t) 设可制得98%的H2SO4为xt， x=142.55， 即可制得98%的浓流酸142.55吨。 有： FeS2 -2H2SO4 为什么化工生产硫酸选用的材料是硫磺，而不是黄铁矿？ 早期生产中以黄铁矿为原料： 4FeS2+11O2=2Fe2O3+8SO2 由于生稀罕过程中废弃物太多，处理成本高。 化学要发展 认识和体会化学和技术的关系 了解有关化工基本问题 新课导入 化工生产过程的基本问题 传质 传热 传动 化学反应器 物料的流动 能量的传递 动力的传输 第一节：化学生产过程中 的基本问题 1.依据化学反应原理确定生产过程 2.生产中原料的选择 3.生产中条件的控制 教学目标 知识与能力 了解化学生产过程中的基本问题。 能写出几个化学工业过程。 过程与方法 情感态度与价值观 从反应过程中学习化学性质。 利用教学中的试验探究化学反应过程。 充分发挥学生学习的主动性。 培养学生勤于观察、勤于总结思考的科学态度。 以H2SO4为例 原料 自然界中含硫的物质 化合价 反应原理 H2SO4中S的化合价师+6价 把大自然中的2价S转化成6价S 制硫酸的化学反应原理是什么？ （即把大自然的硫元素转变成+6价的S） 工业上制H2SO4的基本原理： 1.造气(以硫为原料)： S（s）+O2（g）=SO2 △H=-297kJ/mol 3.三氧化硫的吸收（SO3转化成H2SO4）： SO3(g)+H2O(l)= H2SO4(l) △H= -130.3kJ/mol 2.接触氧化（催化氧化SO2，制成SO3）： SO2(g)+?O2(g) SO3(g) △H=-98.3kJ/mol 催化剂 SO2+O2 SO2+O2 SO3 反应原理决定反映过程 造气 （制SO3） SO2 空气 净化、干燥 催化反应室 400～500 oC 常压、催化剂 吸收塔 稀释室 贮存室 水 发烟硫酸 98%硫酸 98%硫酸 将硫磺或经过粉碎的黄铁矿分别放在专用燃烧炉中利用空气中的O2使其燃烧，得到SO2。 注意 燃烧在沸腾路中进行。 燃烧黄铁矿中出来的炉气中有SO2、O2、N2、水蒸气及杂质砷、硒等化合物和矿尘等。矿尘可是催化剂中毒，水蒸气对设备有不良影响。因此，在进行下一步氧化反应以前，必须对炉气进行净化和干燥处理；而燃烧硫磺制得的炉气除了含有SO2、O2、N2外，杂质较少，不需要经过净化和干燥。 接触氧化中应注意的事项： ★ SO2跟O2是在催化剂表面接触时发生反映的。 ★ SO2接触氧化是一个放热反映。 ★ SO2的接触氧化也是一个总体积缩小的气体反映。 注意 不同温度下SO2的平衡转化率 温度 /oC 400 450 475 500 525 550 575 600 650 1000 转化率/% 99.2 97.5 95.8 93.5 90.5 85.6 79.9 73.7 58.8 5.0 压强对SO3平衡转化率的