七年级生物生物的特征知识讲稿.pptVIP

欢迎亲爱的同学们！;第一节　生物的特征;教学目标：;看书第2页框内文字思考观察应注意什么？;观察下面的图片　　（比较生物和非生物）;观察下面的图片（比较生物和非生物）;通过看上面的图片，能不能说出生物和非生物的区别？　 学生思考,讨论,交流 ;观察下面 的图片并阅读课本3-7页,思考: 生物有哪些特征?;0;20;30;河 鲀;;六、生物都有遗传和变异的特性;;课堂练习; 3、牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有什么的特征·······（ ） A 需要营养 B 进行呼吸 C 对外界刺激作出反应 D 生长和繁殖 4、下列不属于生命现象的是（　　） A、母鸡下蛋　 B、火山爆发时岩浆喷出 C、大汗淋漓　 D、馒头上长“白毛” 5、一种雄性极乐鸟在繁殖季节，长出蓬松的长饰羽。决定这种性状出现是由于（ ） A：应激性 B：多样性 C：变异性 D：遗传性;6、（2009威海）下列属于生物基本特征的是（ ） A、生物都能自由运动 B、生物都需要从外界摄取有机物 C、生物都能生长和繁殖 D、生物都能进行光合作用 7、（2009 锦州）下列生物不具有细胞结构的是（ ） A、EV71病毒 B、痢疾杆菌 C、草履虫 D、酵母菌; 下面是猫和鼠的部分生命现象，请分析说明它们各属于生物的何种基本特征： （1）小猫长成大猫属于＿＿＿????????????? （2）猫生小猫属于?＿＿＿????????????????? （3）猫生猫，鼠生鼠属于?＿＿＿???????? （4）一窝猫中有白猫、黑猫和花猫，这种现象属于＿＿ ????????? （5）鼠听到猫叫，立即躲近洞里的现象，属于生物能对??＿＿＿＿＿ 做出反应????????????? ; 考题再现 ; 1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排除体内产生的废物 4、生物能对外界刺激作出反应 5、生物能生长繁殖 6、生物都有遗传和变异的特性 7、除病毒外，生物都是由细胞构成的 ;作 业：;课后练习;1.珊瑚是生物吗?请说明理由 2.珊瑚虫一般生活在温暖的浅水区,这是为什么?;珊瑚虫是生物，因为珊瑚虫具有可以呼吸，可以排出身体产生的废物等生物的基本特征。;技能训练：通过观察找出相同点和不同点;说说马与驴在外型上的不同之处，马与牛在外型上的相同之处。(不比较体型大小); 本课小结