【名校课堂】2017年春九年级数学下册 2.6 弧长与扇形面积 第1课时 弧长习题 (新版)湘教版.docVIP

【名校课堂】2017年春九年级数学下册 2.6 弧长与扇形面积 第1课时 弧长习题 (新版)湘教版.doc

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【名校课堂】2017年春九年级数学下册 2.6 弧长与扇形面积 第1课时 弧长习题 (新版)湘教版

2.6 弧长与扇形面积 第1课时 弧长知识点 弧长公式(l=)及应用1.(岳阳中考)已知扇形的圆心角为60半径为1则扇形的弧长为 B.π C. D. 2.已知一弧的半径为3弧长为2则此弧所对的圆心角为3.(衡阳中考)圆心角为120弧长为12的扇形半径为4.如图切⊙O于点A切⊙O于点B若∠APB=60半径是3则劣弧AB的长为 B.Π C.2π D.4π 5.(兰州中考)如图在△ABC中=90=30=2.将△ABC绕直角顶点C逆时针旋转60得△A′B′C则点B转过的路径长为 B. C.π D.Π 6.如图所示小亮坐在秋千上秋千的绳长OA为2米秋千绕点O旋转了60点A旋转到点A′则的长为____________米.(结果保留) 7.如图已知正方形的边长为2 以对角的两个顶点为圆心长为半径画弧则所得到的两条弧长度之和为(结果保 8.(西宁中考)如图网格图中每个小正方形的边长为1则弧AB的长l=____________. 9.如图一根绳子与半径为30 的滑轮的接触部分是绳子AC和BD所在的直线成30的角.请你测算一下接触部分的长.(结果保留) 中档题 10.如图已知⊙O的半径为2 弦AB所,则弦AB为( ) A.1 cm B.2 cm C.3 cm D.4 cm 11.(绍兴中考)如图四边形ABCD是⊙O的内接四边形的半径为2B=135则的长为 D. 12.如图在6×6的方格纸中每个小方格都是边长为1的正方形其中A为格点.作△ABC的外接圆⊙O则的长等于 A.π B.π C.π D.π 13.(邵阳中考)如图在矩形ABCD中已知AB=4=3矩形在直线l上绕其右下角的顶点B向右旋转90至图①位置再绕右下角的顶点继续向右旋转90至图②位置以此类推这样连续旋转次后顶点A在整个旋转过程中所经过 A.2 015π B.3 019.5π C.3 018π D.3 024π 14.如图的半径为6 直线AB是⊙O的切线切点为B弦BC∥AO.若∠A=30求劣弧的长. 15.图1分别是边长均大于2的三角形、四边形、…凸n边形分别以它们的各顶点为圆心以1为半径画弧与两邻边相交得到3条弧、4条弧、…、n条弧. (1)图1中3条弧的弧长的和为____________图2中4条弧的弧长的和为____________;2)求图m中n条弧的弧长的和(用n表示).16.如图已知AB是⊙O的直径点C在⊙O上点E在⊙O外=∠D=60(1)求∠ABC的度数; (2)求证:AEO的切线;(3)当BC=4时求劣弧的长.1.D 2. 3. 4. 5. 6. 7.2 8.9.连接OC则OC⊥AC又AC与BD夹角为30=150的弧长为=(cm).10.B 11. 12. 13.14.连接OB是⊙O的切线=30=60=∠AOB=60OB=OC是等边三角形.∠BOC=60劣弧的长为=2(cm).15.(1)π 2π(2)(n-2)16.(1)∵∠ABC与∠D都是所对的圆周角=∠D=60HoFUC (2)证明:∵AB是⊙O的直径=90=30=∠BAC+∠EAC=3060°=90即BA⊥AE.AE是⊙O的切线.(3)连接OC.OB=OC=60是等边三角形.OB=BC=4=60=120劣弧的长为= 5

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