【学考优化指导】2016-2017学年度高一数学北师大版必修1课件：1.4 习题课—集合 .pptVIP

1 2 3 4 5 5.已知集合A={x|2m-1x3m+2},B={x|x≤-2,或x≥5},是否存在实数m,使A∩B≠??若存在,求实数m的取值范围;若不存在,请说明理由. 解:若A∩B=?,分A=?和A≠?讨论: (1)若A=?,则2m-1≥3m+2,解得m≤-3,此时A∩B=?. (2)若A≠?,要使A∩B=?,则应有 -*- XINZHIDAOXUE 新知导学 DANGTANGJIANCE 当堂检测 DAYIJIEHUO 答疑解惑 首页 XINZHIDAOXUE 新知导学 DANGTANGJIANCE 当堂检测 DAYIJIEHUO 答疑解惑 首页 XINZHIDAOXUE 新知导学 DANGTANGJIANCE 当堂检测 DAYIJIEHUO 答疑解惑 首页 XINZHIDAOXUE 新知导学 DANGTANGJIANCE 当堂检测 DAYIJIEHUO 答疑解惑 首页 习题课——集合 一、写出下列常用数集的表示符号 自然数集:N;正整数集:N+或N*;整数集:Z;有理数集:Q;实数集:R. 二、元素与集合、集合与集合之间的关系 1.元素a与集合A的关系有属于和不属于,用符号可分别表示为a∈A或a?A. 2.集合A与集合B的关系用符号可分别表示为 A?B,A?B,A=B. 三、子集和真子集的关系 若A?B,则A与B的关系为 A?B或 A=B . 四、子集个数的计算公式 1.含有n个元素的集合的子集个数为2n . 2.含有n个元素的集合的真子集个数为2n-1. 3.含有n个元素的集合的非空子集个数为2n-1. 4.含有n个元素的集合的非空真子集个数为2n-2. 五、集合运算的三种形式 1.交集:A∩B={x|x∈A且x∈B}. 2.并集:A∪B={x|x∈A或x∈B}. 3.补集:?UA={x|x∈U且x?A}. 六、集合的运算性质 1.交集的性质:A∩B=A? A?B. 2.并集的性质:A∪B=B? A?B. 3.补集的性质:A∪(?UA)=U ;A∩(?UA)=?;?U(?UA)= A . 做一做1　导学知x∈{1,2,x2},则实数x的值为(　　)? A.0或2 B.0或1 C.2 D.1 解析:若x=1,则x2=1,与集合中元素的互异性矛盾; 若x=2,则x2=4,符合题意; 若x=x2,则x=0或x=1. 当x=0时,符合题意;当x=1时,x2=1,与集合中元素的互异性矛盾. 综上所述,x=0或2. 答案:A 做一做2　设A={x|x是大于0小于10的合数},B={x|x是不大于10的正偶数},则A∩B,A∪B分别为(　　)? A.{2,4,6,8}　{2,4,6,8} B.{2,4,6,8}　{2,4,6,8,9,10} C.{4,6,8,9}　{2,4,6,8,9} D.{4,6,8}　 {2,4,6,8,9,10} 解析:∵A={4,6,8,9},B={2,4,6,8,10}, ∴A∩B={4,6,8},A∪B={2,4,6,8,9,10}. 答案:D 做一做3　若集合A={x|0x≤2},B={x|x≥a},若A?B,则a的取值范围为　　　　　.? 解析:结合数轴: 要使A?B,则需a≤0即可. 答案:a≤0 探究一 探究二 探究三 思想方法 探究一集合的基本概念? 【例1】 (1)已知A={a+2,(a+1)2,a2+3a+3}且1∈A,则2 016a=　　　　　.? (2){x,x2-x,2x2-3x}一定能表示一个有三个元素的集合吗?如果能表示,说明理由;如果不能表示,则需要添加什么条件才能使它表示一个有三个元素的集合? (1)解析:∵1∈A,∴a+2=1或(a+1)2=1或a2+3a+3=1,得a=-1或0或-2,经检验a=0合题意,所以2 016a=1. 答案:1 探究一 探究二 探究三 思想方法 (2)解:因为当x=0时,x=x2-x=2x2-3x=0,所以它不一定能表示一个有三个元素的集合. 要使它表示一个有三个元素的集合, 所以x≠0且x≠2时,{x,x2-x,2x2-3x}才能表示一个有三个元素的集合. 探究一 探究二 探究三 思想方法 变式训练1　已知集合A中含有三个元素0,3,x,若x2∈A,则实数x的值为　　　　　.? 探究一 探究二 探究三 思想方法 探究二集合间的基本关系? 【例2】 导学合A={x|-2≤x≤5},B={x|m+1≤x≤2m-1}. (1)若B?A,求实数m满足的条件; (2)当x∈Z时,求A的非空真子集的个数. 分析:分B=?或B≠?两种情况讨论,并结合数轴分析集合间的关系. 解:(1)①当B=?时,??A,符合题意,此时m+12m-1,解得m2. ②