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- 2018-04-21 发布于河北
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【学考优化指导】2016-2017学年度高一语文苏教版必修2课件:1.1.2 鸟啼
类文悦读 美文品读 素材开发 每课一法 微写作 之所以是燕子和麻雀在村庄的清晨歌吟,是因为它们是中国古典乡间最常见的两种凡鸟。勤劳的燕子用尖锐多情的喙啄开了中原的早春和流水,一身黛色的羽翼,俨然鸟类中的一个孤独、隐秘的侠客,凛然、高贵,令不少孩子敬而远之。而体形更纤小、毛色更灰土、鸣声也更短促琐碎的麻雀,则极像一位调皮、可爱的灰姑娘,成了跟鸡、狗一样深入人们日常生活的动物。一位作家这样说,麻雀是鸟类中的“贫民”。我深以为然。平常日子,麻雀在瓦楞、林间,或搭在墙洞中的草窝里,叽叽喳喳地像马路歌手一样地歌唱,单一的音调不停歇地为屋檐下正端碗吃饭的人们和鸣、伴奏,调剂、平衡着乡村生活的动与静,它们是最能够与人一起和谐相处乃至同存共荣的一种飞翔动物。这些对音乐充满好感的小生灵总能在起飞的瞬间听到树枝“嗡”的一声弹响。假若它们能有机会落在小提琴的弦上,小爪子也那么划拉一下,我相信其中的美妙一定是不可言说的。 类文悦读 美文品读 素材开发 每课一法 微写作 《幽梦影》言道:“春听鸟声,夏听蝉声,秋听虫声,冬听雪声,白昼听棋声,月下听箫声,山中听松声,水际听欸乃声,方不虚生此耳。”此种情境,今天的我们已只可在诗中画中略见一二,又哪里还有心静听? 对于我来说,对于我生活的城市来说,想象一下鸟鸣也是幸福的。 (有删改) 品读提示 作者笔下的鸟声纯净而富有诗意,有自然之美,有世外之静。作者把自己的感受
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