化学能与电能ppt课件第一课时11.ppt

问题探讨： 1、氧化还原反应的实质 2、把氧化剂和还原剂分开，使氧化 反应和还原反应在两个不同区域 进行。 3、如何截获电子？ 4、从电学角度考虑仪器选择和组装 问题。 二、【实验2-4】 * 中学学科网 网络课堂 WWW.ZXXK.COM * (第一课时) 2H+ + Zn = H2↑+Zn2+ 用离子方程式解释实验现象 ?锌粒表面有气泡产生 实验现象 在一支试管中加入少量稀硫酸和一小粒纯锌粒 步骤要求 列出你对问题3的想?? 法 1.反应中，哪种物质失电子？哪种物质得电子？2. Zn是通过什么途径将电子转移给溶液中H+的？3.想什么办法使Zn与H+分开，不让H+直接在Zn表面得电子？ 思考问题寻找答案 锌片?Zn - 2e-= Zn2+? （氧化反应） 铜片2H+ +?2e- = H2↑（还原反应）? 用化学方程式解释实验现象 未接触时新表面有气泡，铜丝无明显现象，接触后铜丝表面有气泡 实验现象 在另一支试管中加入少量稀硫酸和一小粒纯锌粒，再将一根粗铜丝插入试管，观察一会儿，使铜丝与锌粒接触，观察现象 步骤要求 列出你对问题4的想? 法 1.反应中，哪种物质失电子？哪种物质得电子？2. Zn是通过什么途径将电子转移给溶液中H+的？3. H+得到的电子是Cu失去的吗？Cu在这个过程中起什么作用？4.想什么办法让这种电子的转移变成电流？ 思考问题寻找答案 锌片? Zn - 2e-= Zn2+? （氧化反应） 铜片? 2H+ +?2e- = H2↑（还原反应） 写化学方程式或解实验现象 实验现象 将锌片和铜片用导线连接，平行插入盛有稀硫酸的烧杯中，观察现象 步骤要求 组内交流 列出想法 1.反应中，哪种物质失电子？哪种物质得电子？2.电子从Zn到溶液中H+经历了哪些途径？3.导线在这个过程中起什么作用？4.你怎样才能知道导线中有电子流过？怎样才能知道导线中电子流动方向？ 思考问题寻找答案 锌发生氧化反应，还原反应在铜表面发生，有电流产生（形成原电池） 解释实验现象 锌粒表面无气泡逐渐溶解，铜片表面有气泡，二极管发光或电流计偏转 实验现象 将锌片和铜片用导线连接，在导线中间接入一个电流计（或发光二极管），平行插入盛有稀硫酸的烧杯中，观察现象。将锌片和铜片用导线反接电流计再做实验，观察现象 步骤要求 组内交流 列出想法 1.反应中，哪种物质失电子？哪种物质得电子？2.电子从Zn到溶液中H+经历了哪些途径？3.电流计在这个过程中起什么作用？4.你认为这个过程中能量的转化关系是怎样的？ 思考问题寻找答案 反应难以自发进行 ? ?无明显现象 石墨? 无偏转 反应难以自发进行 无明显现象 Cu? 稀硫酸? ?2H+ +?2e- = H2↑ 气泡 石墨? 偏转较大 Zn - 2e-= Zn2+? ?溶解无气泡 Zn? 稀硫酸? 电流计? 解释或写化学方程式 实验现象 原电池构成部分对比一 无反应发生???? ??? 无现象 Fe? 无偏转 无反应发生?????? ??????? 无现象 Zn? 乙醇? 2H+ +?2e- = H2↑ ???????气泡 Fe? 偏转 ??Zn - 2e-= Zn2+ ???????溶解无气泡 Zn? 稀硫酸? 电流计 解释或写化学方程式?? 实验现象 原电池构成部分对比二