【新步步高】2018年高考物理大一轮总复习课件(江苏专版)第1章 运动的描述 实验一.pptxVIP

  • 0
  • 0
  • 约4.93千字
  • 约 32页
  • 2018-04-21 发布于河北
  • 举报

【新步步高】2018年高考物理大一轮总复习课件(江苏专版)第1章 运动的描述 实验一.pptx

【新步步高】2018年高考物理大一轮总复习课件(江苏专版)第1章 运动的描述 实验一

考纲解读 考点一 考点二 考点三 基本实验要求 规律方法总结 1.练习正确使用打点计时器. 2.会计算纸带上各点的瞬时速度. 3.会利用纸带计算加速度. 4.会用图象法探究小车速度与时间的关系,并能根据图象求加速度. 1.实验器材 电火花计时器(或电磁打点计时器)、 一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、 细绳、钩码、刻度尺、导线、电源、复写纸片. 2.实验步骤 (1)按照实验原理图所示实验装置,把打点计时器固定在长木板无滑轮的一端,接好电源; (2)把一细绳系在小车上,细绳绕过滑轮,下端挂合适的钩码,纸带穿过打点计时器,固定在小车后面; (3)把小车停靠在打点计时器处,接通电源,放开小车; (4)小车运动一段时间后,断开电源,取下纸带; (5)换纸带反复做三次,选择一条比较理想的纸带进行测量分析. 3.注意事项 (1)平行:纸带、细绳要和长木板平行. (2)两先两后:实验中应先接通电源,后让小车运动;实验完毕应先断开电源,后取纸带. (3)防止碰撞:在到达长木板末端前应让小车停止运动,防止钩码落地和小车与滑轮相撞. (4)减小误差:小车的加速度宜适当大些,可以减小长度的测量误差,加速度大小以能在约50 cm的纸带上清楚地取出6~7个计数点为宜.   2.依据纸带判断物体是否做匀变速直线运动 (1)x1、x2、x3…xn是相邻两计数点间的距离. (2)Δx是两个连续相等的时间里的位移差

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档