【赢在课堂】2015-2016学年度高二数学人教A版选修2-2课件：1.3.3 函数的最大（小）值与导数 .pptxVIP

1.3.3　函数的最大(小)值与导数 目标导航 预习导引 目标导航 预习导引 1 2 1.函数f(x)在闭区间[a,b]上的最值 如果在区间[a,b]上函数y=f(x)的图象是一条连续不断的曲线,则该函数在[a,b]上一定能够取得最大值和最小值,并且函数的最值必在极值点或区间端点取得. 预习交流1 如果函数f(x)在开区间(a,b)上的图象是连续不断的曲线,那么它在(a,b)上是否一定有最值?若f(x)在闭区间[a,b]上的图象不连续,那么它在[a,b]上是否一定有最值? 提示:一般地,若函数f(x)的图象是一条连续不断的曲线,那么f(x)在闭区间[a,b]上必有最大值和最小值.这里给定的区间必须是闭区间,如果是开区间,那么尽管函 目标导航 预习导引 1 2 2.求函数在区间[a,b]上的最值的步骤 (1)求函数y=f(x)在区间(a,b)内的极值; (2)将函数y=f(x)的各极值与端点处的函数值f(a),f(b)比较,其中最大的一个是最大值,最小的一个是最小值. 预习交流2 1.判断(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)函数的极大值一定是函数的最大值. (　　) (2)开区间上的单调连续函数无最值. (　　) 答案:(1)×　(2)√　(3)× 目标导航 预习导引 1 2 2.函数f(x)=x3+x2-x在区间[-2,1]上的最大值、最小值分别是　　　　　、　　　　　.