原创2018年《南方新高考》化学广东专用大一轮配套课件:第5讲物质的量及其应用共71张PPT.ppt

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原创2018年《南方新高考》化学广东专用大一轮配套课件:第5讲物质的量及其应用共71张PPT

答案:B 5.(2013 年北京模拟)下列说法正确的是( )。 A.1 mol Cl2 与足量 Fe 反应,转移电子的物质的量为 2 mol 高温 生成 2 mol 铜,反应共转移 2 mol 电子 C.称取 25 g CuSO4·5H2O 固体溶于 75 g 水中,所得溶液 中溶质的质量分数为 25% D.NO 和 NO2 的混合气体共 1 mol,其中氮原子数为 1 mol B.工业可采用火法炼铜:Cu2S+O2=====2Cu+SO2,每 解析:A 项,氯气与铁反应只生成氯化铁,足量的铁能完全 消耗氯气,1 mol 氯气失去2 mol 电子,正确;B 项,硫化亚铜与 氧气反应中,铜由+1 价降至0 价,氧气中氧由0 价降至-2 价, 硫化亚铜中硫由-2 价升至+4 价,故生成 2 mol 铜,转移6 mol 电子,错误;C 项,硫酸铜的质量为25 g×160 g/250 g=16 g,固 体+水=溶液,根据质量守恒定律知,硫酸铜溶液的质量为 100 g,硫酸铜的质量分数为16%,错误;D项,NO、NO2分子 都含1个氮原子,故1 mol 一氧化氮和二氧化氮的混合气体所含 氮原子为1 mol,含氮原子数为NA,错误。 答案:A 6.分别用浓度都为 0.1 mol·L-1 的 NaCl 溶液、MgCl2 溶液、 AlCl3 溶液与 AgNO3 溶液反应,产生质量相等的氯化银沉淀。 )。 B.3∶2∶1 D.6∶3∶2 消耗这三种溶液的体积比为( A.1∶2∶3 C.2∶3∶6 答案:D 7 .(2013 年辽宁沈阳模拟) 配制 500 mL 0.25 mol·L-1 的 NaOH 溶液,试回答下列问题: (1)计算:需要 NaOH 固体的质量为________。 (2)某学生用托盘天平称量一个小烧杯的质量,称量前把游 码放在标尺的零刻度处,天平静止时发现指针在分度盘的偏右 位置,此时左边的托盘将__________(填“高于”或“低于”) 右边的托盘。欲使天平平衡,所进行的操作为________________ ______________________________________________________ __________________________________________________。 砝码质量/g 50 20 20 10 5 称量(取用砝码过程) 假定最终称得小烧杯的质量为__________( 填“32.6 g” 或 “31.61 g”),请用“↓”表示在托盘上放上砝码,“↑”表示从 托盘上取下砝码的称量过程,并在标尺上画出游码的位置(画 “△”表示 。 标尺 (3)配制方法:某同学设计了四个操作步骤: ①向盛有 NaOH 的烧杯中加入 200 mL 蒸馏水使其溶解, 并冷却至室温。 ②将 NaOH 溶液沿玻璃棒注入______________中。 ③继续往容量瓶中加蒸馏水至液面接近刻度线 1 ~2 cm 处。 ④改用胶头滴管加蒸馏水至刻度线,加盖摇匀。 若按上述步骤配制溶液物质的量浓度会________(填“偏 高”“偏低”或“无影响”)。若无影响下面不用填写,若有影 响,应在步骤________ 和步骤________ 之间,补充的操作是 ______________________________________________________ ___________________________________________________。 砝码质量/g 50 20 20 10 5 称量(取用砝码过程) ↓↑ ↓ ↓↑ ↓ ↓↑ 解析:(1)m(NaOH)=0.5 L×0.25 mol·L-1×40 g·mol-1= 5.0 g。(2)根据天平的精确度可知称得小烧杯的质量为 32.6 g。 (3)由溶液配制的步骤可知转移之后未进行洗涤,会使配制的溶 液浓度偏低。 答案:(1)5.0 g 将左边的平衡螺母左旋移动,直至天平平衡 (2) 高于 32.6 g (3)500 mL 容量瓶 偏低 ② ③ 用少量的蒸馏水,小心 洗涤烧杯和玻璃棒 2~3 次,洗涤液也全部移入容量瓶 A.0.40、0.50、0.12 B.0.66、0.50、0.24 C.0.64、0.50、0.24 D.0.64、0.02、0.24   【例4】在无土栽培中,需配制1 L含0.50 mol·L-1的NH4Cl、0.16 mol·L-1 KCl、0.24 mol·L-1 K2SO4的混合溶液,但当时没有K2SO4固体,若用(NH

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