【走向高考】2017高考历史一轮复习 专题5 现代中国的文化与科技 第34讲 现代中国的文化、教育与科技课件 人民版必修3.pptVIP

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  • 2018-04-22 发布于河北
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【走向高考】2017高考历史一轮复习 专题5 现代中国的文化与科技 第34讲 现代中国的文化、教育与科技课件 人民版必修3

1.列举新中国成立以来科技发展的主要成就,认识科技进步在现代化建设中的重大作用。 2.知道我国“百花齐放、百家争鸣”的方针,讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训。 3.了解我国教育发展的史实,理解“国运兴衰,系于教育”的深刻含义。 一、“双百”方针的提出 1.背景:___________的建立和大规模经济建设的展开。 2.提出:1956年春,正式提出强调在________上“百花齐放”,在_________上“百家争鸣”。 [拨云见日] “双百”方针中的“百家争鸣”是在社会主义公有制和社会主义制度初步确立的前提下,在中华人民共和国宪法范围之内,允许在学术问题上“百家争鸣”。春秋战国时期的“百家争鸣”是一种历史现象,“双百”方针中的“百家争鸣”是一种文化方针,两者有明显的区别。 3.成果 二、“十年动乱”与文化凋零 1.导火线:《文汇报》发表姚文元的《评新编历史剧〈海瑞罢官〉》。 2.动乱中“文化的凋零” (1)破“四旧”,文化典籍付之一炬。 (2)文艺人士、知识分子、民主人士遭批斗,甚至迫害致死。 三、文化事业的繁荣 1.原因:文艺为________服务,为__________服务方针提出。 一、社会主义教育事业的兴办 1.废除旧的教育制度 (1)方针:《共同纲领》规定新中国教育是民族的、科学的、大众的文化教育 (2)措施:改造旧教育、旧学制,创建新教育管理制度。 (3)作

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