公输导学案及答案-语文版.docVIP

第23课 《公输》 课题 23.公输 学习目标 1.积累重点文言词汇：“说”“见”“文”“争”“之”“类”“金”“九”“虽然”“所以”；注意字的写法：“犀”“兕”“鼍”“雉”“楩”“牒”“梓”。 2.翻译重点句子：（1）宋何罪之有？（2）胡不见我于王？ （3）虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。 3.了解墨子“兼爱”、“非攻”的思想。 4.学习墨子的论辩艺术。 学习重点 积累重点文言词汇，了解墨子“兼爱”、“非攻”的思想。 学习难点 学习墨子的论辩艺术。 学 习 过 程 备注 布置预习 1.借助课下注释及工具书学习、积累重点文言词汇。 通假字： 一词多义： 词类活用： 古今异义： 2.读顺课文（字音准确，停顿恰当），疏通文意。http://www.xk 3.你有怎样的疑惑？ 第一课时 一、预习展评 二、出示学习目标 1.积累重点文言词汇：“说”“见”“文”“争”“之”“类”“金”“九”“虽然”“所以”；注意字的写法：“犀”“兕”“鼍”“雉”“楩”“牒”“梓”。 2.翻译重点句子：（1）宋何罪之有？（2）胡不见我于王？（3）虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。 三、合作探究 预设问题1：通假字：“说”、“距”、“圉”、“诎”；“说”“见”“文”“争”“之”“类”的多义；“寇”“满”“尽”“义”的活用；“金”“文”“九”“虽然”“所以”的古今异义。 预设问题2：翻译下列句子。（1）宋何罪之有？（2）胡不见我于王？（3）虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。 四、精讲点拨 预设问题：通假字：“说”、“距”、“圉”、“诎”；“说”“见”“文”“争”“之”“类”的多义；“寇”“满”“尽”“义”的活用；“金”“九”“虽然”“所以”的古今异义。 五、当堂达标（20分） 1.解释加点的词。（8分） （1）愿借子杀之 （ ） （2）吾义固不杀人 （ ） （3）不可谓知类 （ ） （4）然胡不已乎（ ） （5）此为何若人（ ） （6）必为有窃疾矣 （ ） （7）攻城之机变（ ） （8）虽杀臣（ ） 2．选出加点词语含义不同的一项是（? ） (3分） A．不足为外人道也/公输盘为楚造云梯之械 B．争有所余/知而不争 C．公输盘不说/有朋自远方来，不亦说乎 D．然胡不已乎/是亦不可以