山东省烟台黄务中学2018年中考复习课件：化学曲线计算题共18张PPT.ppt

曲线计算专题 烟台黄务中学 刘维林 基础案方法总结 通过基础案的学习，这些方法你 掌握了吗？我们一起交流一下。 1.化学方程式计算中，已知量必须是 质量。 2.计算中，你是怎样求气体或沉淀的质量的？ 3.求反应后的溶液质量，你有什么妙招？ 纯净物 依据质量守恒定律 4.你是怎样计算混合体系中某成分的含量的？ 取100克稀盐酸和氯化钙的混合溶液，向其中加入溶质质量分数为21.2％的碳酸钠溶液。所得溶液沉淀与加入的碳酸钠溶液的质量关系如右图所示：则图中X的值是 。 0 10 20 30 X 碳酸钠溶液质量/g 沉淀质量/g 写一写，判断反应的顺序，并说明理由。 一：明确图像与化学反应的关系 1.向盐酸和氯化铁的混合液中加入氢氧化钠溶液 2.向盐酸和氯化钙的混合液中加入碳酸钠溶液 3.向盐酸和氯化铜的混合液中加入氢氧化钠溶液 4.向氢氧化钠和碳酸钠的混合液中加入盐酸溶液 一：明确图像与化学反应的关系 1.取一定质量NaOH和Na2CO3的混合溶液，向其中不断滴加HCl溶液 2.取一定质量HCl和FeCl3的混合溶液，向其中不断滴加NaOH溶液 HCl溶液质量/g 生成气体的质量/g NaOH溶液质量/g 生成沉淀的质量/g HCl+NaOH==NaCl+H2O 2HCl+Na2CO3==2NaCl+H2O+CO2↑ 3NaOH+FeCl3==Fe(OH)3 +3NaCl 0 0 HCl+NaOH==NaCl+H2O 一：明确图像与化学反应的关系 下列图像能正确表示这一化学反应过程吗？ 取一定质量HCl和FeCl3的混合溶液，向其中不断滴加NaOH溶液 NaOH溶液质量/g 溶液的质量/g 0 NaOH溶液质量/g pH 0 7 一：明确图像与化学反应的关系 取一定质量HCl和FeCl3的混合溶液，向其中不断滴加NaOH溶液 NaOH溶液质量/g 反应后溶液的质量/g 0 0 NaOH溶液质量/g pH 7 生成沉淀的质量/g NaOH溶液质量/g 0 想一想： 三个图像表示同一反应过程,为什么形状不同？ 分析图像，先要明确横纵坐标各表示什么 二：明确图像中折点的意义 1.向一定量碳酸钠溶液中不断滴加HCl溶液 碳酸钠溶液的质量/g 生成气体的质量/g 0 2HCl+Na2CO3 =2NaCl+H2O+CO2↑ 思考： A点表示什么意义？ 此时溶液中的溶质有什么？ A 2.在NaOH和Na2CO3的混合溶液中，不断滴加HCl溶液 HCl+NaOH==NaCl+H2O 2HCl+Na2CO3==2NaCl+H2O+CO2↑ 0 HCl溶液质量/g 生成气体的质量/g A B 思考： A点表示什么意义？ B点时，溶液中的溶质又是什么呢？ 二：明确图像中折点的意义 总结： 折点意味着恰好完全反应 折点中的数据都能作为计算的已知量吗？ 二：明确图像中折点的意义 图像中折点意味着什么？ 1.向一定量碳酸钠溶液中不断滴加HCl溶液 碳酸钠溶液的质量/g 生成气体的质量/g 0 2HCl+Na2CO3 =2NaCl+H2O+CO2↑ 100 三：寻找折点与计算数据的关系 求：生成的氯化钠的质量 4.4 106 100g 44 4.4g 117 x 小结：沉淀或气体质量可以直接使用 2.取一定质量NaOH和Na2CO3的混合溶液，向其中不断滴加溶质质量分数为7.3%的HCl溶液。 2HCl+Na2CO3==2NaCl+H2O+CO2↑ 0 HCl溶液质量/g 生成气体的质量/g a 50 100 150 200 求：a值 44 x 73 150g×7.3% 100g 小结：溶液质量则需转换为溶质计算，但一定要看准反应区间来确定溶液的质量。 三：寻找折点与计算数据的关系 3、为测定氢氧化钠的变质情况和稀盐酸的浓度，他们取9.3g变质的氢氧化钠样品于锥形瓶中，加人50g水，充分溶解，再向锥形瓶中滴加未知浓度的稀盐酸。实验测得加入稀盐酸的质量与锥形瓶中物质的质量关系如下图所示。 求：9.3g样品中碳酸钠 的质量。 三：寻找折点与计算数据的关系 小结：有时可以通过质量守恒定律计算出产生气体（沉淀）的质量。 思考：你是怎样通过折点来寻找已知量的？ 气体或沉淀的质量可以直接使用 三：寻找折点与计算数据的关系 通过质量守恒定律计算出产生气体（沉淀）的质量。 溶液质量则需转换为溶质计算 生成气体的质量/g 0 100 4.4 0 50 100 150 200 a 取100克稀盐酸和氯化钙的混