河北中考复习方案2018届中考化学复习课件:第19课时 燃烧与灭火
* 第19课时 燃烧与灭火 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 冀 考 探 究 冀 考 探 究 第19课时┃ 燃烧与灭火 |冀考要求| 1.认识燃烧、缓慢氧化和爆炸发生的条件。(B) 2.了解防火、灭火、防范爆炸的措施。(B) 考点聚焦 冀考探究 第19课时┃ 燃烧与灭火 考 点 聚 焦 1 燃烧及其条件 1.概念:燃烧通常是指可燃物跟________发生的一种发光、放热的剧烈的________反应。 2.燃烧需要的条件:①可燃物;②与_________________ 接触;③温度达到__________。 氧气 氧化 氧气(或空气) 着火点 考点聚焦 冀考探究 第19课时┃ 燃烧与灭火 ①物质燃烧必须同时具备______个条件,缺一不可。 ②氧气浓度越________,可燃物与氧气的接触面积越 ________,燃烧越剧烈。 ③有些燃烧不需要氧气,如镁能在二氧化碳或氮气中燃烧。 三 大 大 考点聚焦 冀考探究 第19课时┃ 燃烧与灭火 3.完全燃烧与不完全燃烧 (1)条件:当氧气________时,可燃物完全燃烧;当氧气________时,可燃物不完全燃烧。 (2)燃料不充分燃烧的危害: ①产生有毒气体________等,污染空气; ②使燃料燃烧的利用率低。 (3)使燃料完全燃烧通常考虑两点:①燃烧时有足够的__________;②使燃料与空气有足够大的____________。 充足 不充足 CO 空气 接触面积 考点聚焦 冀考探究 第19课时┃ 燃烧与灭火 2 灭火的方法及原理 ____________________________________ 用水灭火 ________________________ 油锅着火, 用锅盖盖灭 清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离 森林失火, 设置隔离带 灭火的原理 灭火的方法 与氧气(或空气)隔绝 将温度降到可燃物的着火点以下 ①灭火时不能降低可燃物的着火点,只能把温度降到可燃物的着火点以下。 ②三个燃烧条件只要破坏________即可灭火。 其一 考点聚焦 冀考探究 第19课时┃ 燃烧与灭火 3 安全常识及自我防护 1.爆炸 在有限的空间内,可燃性气体或粉尘与________混合,达到爆炸极限遇________就会发生爆炸,因此,在易燃易爆场所要注意________、____________等。 空气 明火 通风 严禁烟火 爆炸的条件:①有限的空间;②达到爆炸极限;③明火。 考点聚焦 冀考探究 第19课时┃ 燃烧与灭火 2.认识一些与燃烧和爆炸有关的图标。 图19-1 3.身处火灾现场的自我救护:如用湿毛巾捂住口鼻逃离现场、匍匐前行、打电话报警等。 考点聚焦 冀考探究 第19课时┃ 燃烧与灭火 冀 考 探 究 燃烧条件的实验探究 命题角度:探究燃烧所需要的三个条件。 例1 [2014·黑龙江]为加深对燃烧条件的认识,进一步了解灭火的原理。某同学进行了探究实验。 图19-2 考点聚焦 冀考探究 第19课时┃ 燃烧与灭火 (1)用棉花分别蘸酒精和水,放到酒精灯火焰上加热片刻,观察到蘸酒精的棉花燃烧,另一个不燃烧,可以得出燃烧的条件之一是_______________________________;如果在酒精灯上加热时间较长,会发生的现象是__________________。 (2)如图19-2甲所示:将同样大小的乒乓球碎片和滤纸碎片放在薄铜片的两侧,加热铜片的中部,可以观察到____________________________,可以得出燃烧的条件之一是_________________________________。 (3)如图乙所示:在燃着的蜡烛上扣一个烧杯,过一会儿观察到____________,可以得出燃烧的条件之一是____________________________。 燃烧需要可燃物(或物质具有可燃性) 蘸水的棉花也会燃烧 乒乓球碎片先燃烧起来 温度需达到可燃物的着火点 蜡烛熄灭 可燃物需与氧气接触 考点聚焦 冀考探究 第19课时┃ 燃烧与灭火 解 析 (1)用棉花分别蘸酒精和水,放在酒精灯外焰上加热,可观察到酒精能够燃烧,而水不能燃烧,可以得出燃烧的条件之一是物质具有可燃性;如果两团棉花都在酒精灯上加热较长时间,水蒸发后会看到蘸水的棉花也会燃烧;(2)滤纸碎片和乒乓球碎片都与氧气接触,在均匀加热过程中,由于乒乓球碎片的着火点较低,首先燃烧起来,说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点;(3)在燃着的蜡烛上扣一个烧杯,过一会儿看到蜡烛熄灭了,是因为烧杯内没有了空气,蜡烛与外界的氧气隔绝了,由此可以说明燃烧时可燃物需与氧气充分接触。 考点
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