山西省孝义市2016-2017学年度高一政治下学期期末考试试题（含解析）.docVIP

山西省孝义市2016-2017学年高一下学期期末考试 政治试题 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将正确答案填涂在答题纸上。共25小题，每小题2分，共50分） 1. “我想买块地，自己种菜种粮食”。在食品安全事件频发的当下，一些网友发出这样的呼声。人们自种自食的农产品 ①不是商品，因为它没有用于交换 ②是商品，因为它耗费了人类的劳动 ③不是商品，因而它只有使用价值 ④是商品，因为它能满足人们的需要 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】商品是用于交换的劳动产品。构成商品必须同时具备两个条件：一是劳动产品，二是用于交换。材料中的自种自食的粮食不是商品， 因为没有用于交换，不具有价值，只具有使用价值，选C；②④不选。 【考点定位】商品的含义 【名师点睛】判断一件物品是不是商品的两种方法 ①定义法：凡是商品都是用于交换的劳动产品。 ②属性法：使用价值和价值是商品的两个基本属性。凡是商品都有使用价值和价值，但是并非有使用价值的物品都是商品。 2. 俗话说：“一手交．钱，一手交货”。这里的钱是 ①执行流通手段的职能 ②现实中的货币 ③观念中的货币 ④执行价值尺度职能 A. ①④ B. ①② C. ③④ D. ②④ 【答案】B 【解析】试题分析：货币充当商品交换的媒介的职能，叫做流通手段。“一手交钱，一手交货”。这里的钱执行流通手段的职能，此时需要现实中的货币，①②适合题意；③④不适合题意；故本题答案选B。 考点：货币的职能 3. 新版的中小学生守则增加了一些行为规范方面的内容，其中有一条是“不比吃喝穿戴”。这就要求学生要反对 A. 从众心理引发的消费 B. 求异心理引发的消费 C. 攀比心理引发的消费 D. 求实心理主导的消费 【答案】C 【解析】本题考查消费心理。人们的消费行为受到消费心理的影响，新版的中小学生守则增加了一些行为规范方面的内容，其中有一条是“不比吃喝穿戴”，这就要求学生要反对攀比心理引发的消费。答案为C 4. 下图反映的是在商品价格和其他因素不变的情况下，收入与商品需求量的变化曲线图。根据下图，下列判断正确的有 ①随着收入增加，商品需求量相应增加 ②收入变化与商品需求量变化成反比 ③E是生活必需品曲线，F是高档耐用品曲线 ④E是高档耐用品曲线，F是生活必需品曲线 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】收入是消费的基础和前提。一般来说收入与消费成正比。根据图中信息，随着收入增加，商品需求量相应增加，①正确；但是不同商品需求量对商品价格变动的反应程度是不同的，根据图中信息，随着收入的增加，对E商品的需求不断增加，所以E是高档耐用品曲线，F是生活必需品曲线，④正确。选B。 【考点定位】价格变动的影响 【解题技巧】曲线试题关键在确定数量关系，借助辅助线分析判断。第一，明确题目中的数量关系，即正相关还是反相关，有的曲线在临界点前成正向变化，在临界点后成反向变化，抑或相反。第二，确定不同数量关系对应的图象，注意曲线的变化规律。要读懂曲线，仔细观察随着横轴（自变量）的变化，纵轴（因变量）的变化。但需求曲线与供给曲线除外，这些曲线的纵坐标是自变量，横坐标是因变量。一般正相关图象曲线走向向上，反相关图象曲线走向向下。第三，数形对照，看其是否一致。把题干中的数量关系与曲线对照，直接排除不一致的误项，再对剩余选项进行分析，确定正确选项。第四，如果曲线发生平移，可添加辅助线，分析引起平移的因素，借助辅助线比较判断。 经济曲线尽管形式新颖、灵活，但其考查的基本观点却有着深刻的理论渊源。基本理论知识是解读经济学曲线的基本支撑元素，基础知识愈深厚，对信息的感受愈敏锐，对信息的理解和分析愈深刻，判断事物则愈准确，所以，要特别重视对理论知识和观点的理解和把握。同时，经济学曲线试题的另一个特点是对教材中的基础知识进行“变通”、“整合”、“创新”，因此，在学习过程中要加强对基础知识的拓展、延伸，在“旧知”的基础上形成“新知”。 5. 白2016年5月1日起，我国全面实施营业税改增值税，确保所有行业税负只减不增。这一举措必将对企业生产和经营产生积极的影响，其影响的传导顺序是 ①生产成本降低 ②扩大再生产 ③企业利润增加 ④税收负担减轻 A. ①一④一③一② B. ①一②一③一④C.④一①一③一②D．④一③一①一② 【答案】C 【解析】本题考查税收的作用。我国全面实施营业税改增值税，对企业而言有利于减轻企业的税收负担，使得企业生产成本降低，有利于企业利润增加，从而扩大再生产。答案为C 【点睛】 增值税 是对生产经营中的增值额为征税对象的一种税，增值税对增值额征税，可以避免对一个经营额重复征税，可以防止前一个生产经营环节