比较两位数的大小培训资料.ppt

  1. 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
比较两位数的大小培训资料.ppt

从小到大的顺序 我们都是一位数 = 大于号 小于号 等于号 一年级(3)班 42 37 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 42 37 先比较十位上的数, 十位上大的那个数就大。 42 37 4 3 百位 十位 个位 3 2 百位 十位 个位 5 2 2325 29 30 81 18 98 89 69 69 41 45 68 78 57 56 80 90 谁是举重冠军? 86斤 63斤 68斤 86斤 68斤 63斤 谁是跑步冠军? 57秒 64秒 46秒 64秒 57秒 46秒 比较两位数的大小: 这节课我们学会了什么? 先看十位上的数,十位上的数大,那么这个数就大; 如果十位上的数相同,再看个位上的数,个位上的数大,那么这个数就大。 我校一年级有几个班? 每班有学生多少人? 哪个班人数最多? 哪个班人数最少? 问问家人的年龄,比较大小。 我会运用比较大小

文档评论(0)

youngyu0329 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档