第三章第三节盐类的水解第2课时28张ppt.ppt

第2课时 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 知识·回顾区 ①④ ⑥ ②④ ①③⑤ ③⑤ ④ 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 酸 酸 碱 碱 知识·回顾区 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 学习·探究区 越大 越大 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 学习·探究区 棕黄色 溶液颜色加深 溶液的颜色变浅 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 学习·探究区 溶液颜色变浅 产生红褐色沉淀，放出气体 可促进水解 溶液逐渐变为红褐色(加深) 温度升高，水解平衡正向移动 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 学习·探究区 越大 增大 越小 越大 阳离子 阴离子 阴离子 阳离子 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 学习·探究区 A 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 学习·探究区 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 学习·探究区 答案　C 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 学习·探究区 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 学习·探究区 外筒钢质 内筒玻璃 思考： 内桶、外筒分别盛放什么药品？ 本课