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河北省承德市2016-2017学年度高二政治下学期第三次月考试题(含解析)
河北承德2016—2017学年度下学期高二年级第三次月考政治试卷
一、最佳选择题
1. 第一宇宙速度和第二宇宙速度 要把人造卫星成功发射上天,让它绕地球运转,火箭的速度至少要达到7.9km/s(第一宇宙速度),小于这一速度,卫星就发射不出去。但是,如果火箭的速度超过11.2km/s(第二宇宙速度),卫星又会挣脱地心引力,成为绕太阳运转的人造行星。火箭的速度只有在7.9km/s≧V11.2km/s时,卫星才能在圆形或椭圆形的轨道上绕地球运转。材料说明( )
①量变是质变的前提和必要准备
②量变达到一定程度会引起质变
③既要重视量的积累,又要坚持适度原则
④质变就是发展
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】本题可用排除法进行解答。选项④说法不科学,因为量变达到一定程度才会引起质变,事物前进和上升的质变才是发展,排除;选项①②③正确且符合题意,应选。故本题答案选A。
点睛:正确理解发展与量变、质变的关系:
(1)量变和质变是事物发展过程中两种不同的状态。事物的发展总是从量变开始的,并不断地经过“量变——质变——新的量变——新的质变”两种状态的循环往复,不断前进。
(2)从事物发展的全过程来看,质变更为重要。对于事物的发展而言,只有通过质变才有发展,如果仅停留在量变阶段,仍然不叫发展。但并不是说量变就不重要了,没有量的长期积累,是不会有质变的发生的,所以必须重视量的积累。在量变达到一定程度时,要抓住时机促成质变,实现事物的飞跃和发展。
2. “大眼睛”女孩当上银行白领——华龙网-重庆晨报11月24日报道 ?一张黑白照片,照片中一位小姑娘手拿铅笔,睁着一对大眼睛望着前方……这张名为《我要读书》的照片,推动了希望工程事业的发展,改变了数百万贫困家庭孩子的命运。材料给我们的主要启示是( )
①用发展的观点看问题
②用联系的观点看问题
③用一分为二的、全面的观点看问题
④要善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾
A③④ B①② C②③ D①④
【答案】B
【解析】“《我要读书》的照片,推动了希望工程事业的发展,改变了数百万贫困家庭孩子的命运”,启示我们,要用发展的观点看问题,用联系的观点看问题,故选项①②符合题意,应选;选项③④说法正确但不符合题意,排除。故本题答案选B。
点睛:全面理解唯物辩证法的发展观:
(1)一切事物都是变化发展的,即发展的普遍性。
(2)发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。
(3)发展是内外因共同起作用的结果。
(4)发展的状态是量变、质变的统一。
(5)发展的前途是光明的,道路是曲折的。
(6)一切事物的变化发展都是有规律的。
(7)用发展的眼光看问题,要坚持与时俱进,培养创新精神,促进新事物的成长。
(8)发展是“扬弃”,是对旧事物辩证的否定。
3. 美国人在工业领域最富革命性的创造——福特式生产方式 当工人们在固定的架子上装配整车的时候,一旁观看的亨利·福特突然有了一个灵感:与其让工人围着车子走来走去,为什么不让车子像流水一样,从工人面前缓缓通过呢?当工人们第一次把零件安装在缓缓移动的汽车车身上时,集标准化、流水线和科学管理为一体的现代大规模生产就此开始了,福特的这一创造成为人类生产方式变革进程中的又一个里程碑。福特式生产方式的创造体现了下列哲学道理( )
①当各部分以有序的结构构成整体的时候,整体的功能大于各部分功能之和
②组成事物的成分在结构和排列次序上的变化导致质变
③运用系统优化的方法调整事物的结构,对系统性能的提升有重大意义
④调整结构是实现创新的根本途径
A①②③ B①③④ C②③④ D①②④
【答案】A
【解析】本题可采用排除法进行解答。选项④说法错误,立足社会实践是实现创新的根本途径,排除;选项①②③说法正确且符合题意,应选。故本题答案选A。
点睛:整体和部分辩证关系的方法论要求:从整体与部分的关系内容来看,其方法论应包括多方面的要求。其中有两点是最基本的、最主要的。
(1)是树立整体观念和全局的思想,做法是从整体出发,在整体上选择最佳行动方案,实现最优目标。像人们常说的,“两利相权取其重,两害相权取其轻”就是选择最佳方案的形象比喻和说明。
(2)是搞好局部,使整体功能得到最大发挥。这点方法论要求主要是强调必须正确处理好局部和整体的关系,反对分裂主义和片面强调某一方面的形而上学思想。
4. 下图:少女疯狂追星,向明星行跪拜礼。近年来,因追星导致的恶性事件时有发生,追星已经成为一些青少年的流行病。2013年11月8日,周凯因13岁的女儿小南疯狂追星成瘾,父女矛盾尖锐无法调和而将其杀害。2007年3月26日,杨丽娟和她的父母在香港通宵快餐店内栖身
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