课堂新坐标，同步备课参考2018-2018学年高中化学人教版选修1课件：第4章第3节《垃圾资源化》共54张PPT.ppt

教师用书独具演示 垃圾处理常用方法的优劣比较 投资大，烧掉了可回收的资源，释放出有毒气体，如二口恶英、电池中的汞蒸气等，并产生有毒有害炉渣和灰尘 占地少，能大大减少排放量，造价高，使垃圾体积缩小85%～95%；焚烧温度高，能彻底消灭病原体；焚烧过程中产生的热量可用于城市供暖、发电等 焚烧法 重金属对土壤造成污染 可以生产大量肥料 堆肥法 建填埋场占地面积大，使用时间短(一般十年左右)，造价高，使垃圾中可回收利用的资源浪费；填埋场的渗出液容易污染其周围的土壤和水体 避免了露天堆放产生的问题 卫生填埋法 缺点 优点 处理方法 菜 单 课时作业 课前自主导学 教学目标分析 课堂互动探究 教学方案设计 当堂双基达标 新课标 · 化学 选修1 化学与生活 演示结束 1.了解垃圾处理常用的方法和垃圾资源化的重要意义。(重点) 2.掌握“白色污染”的危害、热塑性塑料和热固性塑料再利用的不同途径，塑料的热裂解等。(难点) 1.认识垃圾资源化的必要性，知道垃圾处理常用的方法。 2.了解废旧电池中所含的环境污染物，知道常见的处理废电池的方法。 3.认识“白色污染”的危害和防治方法，以及废弃塑料回收和再利用的途径。 重　点　难　点 课　标　解　读 垃圾处理 自然资源 污染 可持续发展 Hg或Hg 的化合物 致病微生物 二次污染 焚烧法 白色污