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- 约 73页
- 2018-04-22 发布于贵州
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资料的统计学分析 课件
科研资料整理与分析;学习目标;统计学;资料的类型;;小概率事件
P≤0.05或P≤ 0.01
小概率原理
小概率事件发生的可能性很小,进而认为其在一次抽样中不可能发生,此即为小概率原理。
进行统计推断的依据
;选择合适的统计分析原则;一 描述资料的分布特征;
;指标名称;;;;二 比较组间有无差异;;例2:比较计划怀孕与意外怀孕两组孕妇的焦虑得分有无差异?
;
;
;;例3:比较前/中段尿常规细胞计数有无差异
;表2 不同学历护士疼痛知识得分比较
;;若要进行两两比较,点击Post Hoc
在对话框内选择LSD和S-N-K或其它方法 ;;Analyze→Descriptive Statistic→Crosstabs;两组率的比较(四格表资料):χ2检验;四格表χ2检验的分析结果;例2 各组引流液细菌培养阳性率比较;p=0.015,各组细菌培养阳性率有统计学差异;两个变量的相关分析、偏相关分析; 生活质量总分
r p
;;;一个因变量与多个自变量
因变量为计量资料:多元线性回归
因变量为两分类变量:Logistic回归
因变量为多分类变量:Multinomial Logisti
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