2016秋鲁教版物理八上5.4《密度与社会生活》课件1.ppt

问题1：在室温下,吹起两个等大的气球,一个放入热水中,一个放入冷水中,过一段时间,取出两个气球,哪个气球体积大一些? 问题2：在完全相同的烧杯中装入体积相同的水和盐水,如何将两种液体区别出来? 学习目标 1、知道温度对密度的影响。 2、知道密度对生产和生活的重要作用，能解释密度与社会生活相关的简单问题。 3、理解密度是物质的一种特性，并能运用密度知识鉴别物质。 自主学习 阅读课本120-122页，完成自主学习问题。 一、密度与社会生活 密度是物质的基本属性，每种物质都有自己的密度，密度在我们的社会生活中有重要的价值。 飞机的制做用合金 产品包装用塑料泡沫 老农扬场分拣麦粒与草屑 很早的时候人们都知道用盐水选种 二、密度与温度 1、自然界的风的形成 2、风的利用 　 空气因受热体积膨胀，密度变小而上升。热空气上升后，冷空气就从四面八方流过来，形成了风。 人们可以利用风力来取水、灌溉、磨面、推动帆船等，近代大规模利用风力主要在发电上。 由此请归纳 空气因受热体积膨胀，密度变小而上升。 热空气上升后，上面的冷空气就从四面八方 流过来，形成了风。 　　人们可以利用风力来取水、灌溉、磨面、推动帆船等，近代大规模利用风力主要在发电上。 风车王国－－荷兰风光 龙卷风 由此可知一个物体的温度发生变化、或者状态发生变化，尽管质量不变