2017-2018学年七年级数学下册 第八章 二元一次方程组 8.4 三元一次方程组的解法一课一练 基础闯关(含解析)(新版)新人教版.docVIP

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  • 2018-05-14 发布于河北
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2017-2018学年七年级数学下册 第八章 二元一次方程组 8.4 三元一次方程组的解法一课一练 基础闯关(含解析)(新版)新人教版.doc

2017-2018学年七年级数学下册 第八章 二元一次方程组 8.4 三元一次方程组的解法一课一练 基础闯关(含解析)(新版)新人教版

8.4 三元一次方程组的解法 一课一练·基础闯关 题组解三元一次方程组 1.观察方程组的系数特点,若要把三元方程组转化成二元方程组,应该 (  ) A.先消去x B.先消去y C.先消去z D.以上说法都不对 【解析】选B.因为三个方程,y的系数成整数倍关系,若转化为二元一次方程组,消去y比较简单. 2.(2017·石狮期末)方程组经“消元”后可得到一个关于x,y的二元一次方程组为____________. 【解析】 ①+③得x+3y=6,④ 由②④组成方程组得 答案: 3.(2017·简阳期中)方程组的解是________. 【解析】 由②、③分别得到: y=2-z,x=3-z, 将其代入①,得 2-z+3-z=1, 解得z=2, 所以y=2-2=0,x=3-2=1. 所以原方程组的解为: 答案: 4.(教材变形题·P106习题T2(1))解方程组: (2017·寿光期中) 【解析】 ③×3+②得:11x+10z=35,④ ①×5-④×2得:-7x=-35, 解得:x=5, 把x=5代入④得:z=-2, 把x=5,z=-2代入②得:y=, 则方程组的解为 【 应该认清两点:一是确立消元目标——消哪个未知项;二是在消元的过程中正确使用三个方程式做到“目标明确,消元不乱”,为此要注意消元的选择: 1.选择同一个未知项系数相同或互为相反数的那个未知数消元. 2.选择同一个未

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