教学主题滚啊滚设计者W06120001张秀铃活动时间30分钟活动.DOC

教学主题滚啊滚设计者W06120001张秀铃活动时间30分钟活动.DOC

教学主题滚啊滚设计者W06120001张秀铃活动时间30分钟活动

教學主題 設計者 W張秀鈴 活動時間 30分鐘 活動年齡 3歲 人數 15人(視器材數量改變) 器  材 皮球、大龍球、CD播放器、圓圓的輪子繪本 場地   教學目標 1 2、產生玩球的興趣。 3、認識圓形。 時  間 教 學 內 容 備註及器材 25分鐘 老師在中心前幼兒圍半圓圈,由老師滾皮球給幼兒,大家邊唱兒歌:“滾過去,滾過去,滾小皮球”,學生接到球再回傳給老師。隨節奏快慢調整發球速度。 請幼兒圍成圓形後,老師拿出大量球池球後詢問幼兒: 若同時出現這麼多顆球妳們有辦法滾嗎? 並把規則說清楚,滾動池球同時不能讓球跑出圓圈外。 配合音樂進行滾阿滾的活動,期間可以拿出不同的球進行活動。 進行滾阿滾活動後,讓幼兒進行緩和運動:坐著慢慢轉圈腳往上伸展。 緩和運動後,與幼兒共同整理教室,將物品收好。 ? 繪本 小球、 皮球、 大龍球、 CD播放器 5 分鐘   活動延伸   (張玲玲,2015) 故事繪本-圓圓的輪子 (I Chen Su, 2017) 延伸 彈珠畫+車輪畫 (Toyko (Isamama), 2011) 文參考文獻 張玲玲,2015,幼兒音樂教材教法 滾皮球年,取自/watch?v=-vdc1q_3kO4 I Chen Su, 2017, [繪本] ???? ??圓圓的輪子--???,取自http://childrenbookmap. bl

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档