【优质资源评选】人教版2017-2018年七年级语文下册精品课件:8《艰难的国运与雄健的国民》限时训练.docVIP

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  • 2018-04-22 发布于河北
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【优质资源评选】人教版2017-2018年七年级语文下册精品课件:8《艰难的国运与雄健的国民》限时训练.doc

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《艰难的国运与雄健的国民》同步训练 ? 【基础训练】 一、语言积累与运用 1.加点字注音全都正确的一项是( ) A. 艰难(jiān) 逼狭(xiá) 崎岖(qí) B. 境界(jìng) 断崖(ái) 险峻(jùn) C. 叠岭(dié) 魄势(bó) 险阻(z?) D. 旅途(1?) 浩荡(dàng) 雄健(jiàn) 2.下列各句中没有错别字的一项是( ) A.一条浩浩荡荡的长江大河,有时流到很宽阔的境界,平原无际,一泄万里。 B.旅途上的征人所经过的地方,有时是坦荡平原,有时是崎岖山路。 C.但这种状美的趣味,没有雄键的精神是不能感觉到的。 D.目前的艰难境界,哪能阻仰我们民族生命的前进。 3.下面词语解释有误的一项是( ) A.雄健:强健有力。 魄势:气魄和气势。 B.崎岖:形容路面凸凹不平。 景致:风景。 C.趣味:使人偷快,使人感到有意思,有吸引力的特性。 逼狭:狭窄。 D.坦荡:宽广平坦;形容心地纯洁,胸襟宽畅。 阻抑:阻挡。 4.下列说法不正确的一项是( ) A. 本文是一篇用散文形式写的民族精神颂。 B. 课文通篇使用比喻,增强了说理的透辟性、情感的生动性和语言的形象性。 C .课文中作者所说的“趣味”,其实都是经历艰难险阻以后的趣味,是一种快乐、一种幸福。 D.课文结尾说:“要知在艰难

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