【浙教版】2018年九年级语文上册 第27课《卖柑者言》学案.docVIP

第27课《卖柑者言》学案 学习目标： 1、通过朗读，疏通课文，分析内容、归纳课文主题。 2、让学生回忆学过的寓言作品，说出其特点，然后分析本文寓言体的写作特色。 3、本文以柑喻人，借柑讽政，借卖柑者的言论影射元朝末年的政治现实。要让学生认识元朝末年盗贼蜂起，官吏贪污，法制败坏，民不聊生的社会现实。 学习重点： 1．学习文中的重点词句。 2．学习课文的写作特色。 学习难点： 1．分析课文的写作特色。 2．体会对偶句、排比句在文中的作用。 学习方法：诵读法、讨论法 知识准备：文字助读资料、准备好的视频、图片。 第一课时 一、学习目标： 1、简介作者 2、疏通课文 3、掌握重点词的意义、翻译句子的意思。 二、学习过程 （一）引入新课 “金玉其外，败絮其中”这个成语相信好多同学都听过，但不知你们是否知道这个成语的出处及它的意思。今天，就让我们带着对这个成语的浓厚的兴趣来学习刘基的这篇《卖柑者言》。 （二）资料助读：（多媒体出示） 1、刘基，浙江青田人。元末进士，曾任县丞等小吏，因屡受排斥、压抑，弃职归田，徜徉山水之间。朱元璋起兵，他被邀请出山，协助平定天下，成为明朝开国元勋之一，官至御史中丞兼太史令，封诚意伯。?? 刘基是元末明初负有盛名的诗文作家，所著《诚意伯文集》共有二十卷。他由于经历了元、明两代政权更迭的纷扰动乱，阅历较广，特别由于他对元末统治者腐朽堕落、贪婪暴虐的反动本