2018年春八年级数学下册 第二章 一元一次不等式和一元一次不等式组 2.3 不等式的解集导学课件 (新版)北师大版.pptVIP

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  • 2018-04-22 发布于河北
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2018年春八年级数学下册 第二章 一元一次不等式和一元一次不等式组 2.3 不等式的解集导学课件 (新版)北师大版.ppt

2018年春八年级数学下册 第二章 一元一次不等式和一元一次不等式组 2.3 不等式的解集导学课件 (新版)北师大版

第二章  一元一次不等式与一元一次不等式组 2.3 不等式的解集 1.知道什么是不等式的解,明白不等式的解集的意义. 2.能将不等式的解集在数轴上表示出来. 在△ABC中,AC=12 cm,AB=8 cm,那么BC的长度应满足什么条件?你能解决这个问题吗? 1.想一想:识别不等式的解与不等式的解集有什么方法? 答:能使不等式成立的未知数的值就是不等式的解;不等式的解一般有无数个,这无数个未知数的值组成不等式的解集.不等式的解集一般是一个范围,而不是一个具体的值,但如果一个范围不包含能使不等式成立的所有未知数的值,那么这个范围就不是不等式的解集. 2.将下列不等式的解集分别表示在数轴上: ① x-1;② x2;③ x≥-2;④ x≤3. 想一想:在数轴上表示不等式的解集有哪些要注意的地方? 答:一要注意方向,二要注意是画空心圆圈还是实心圆点. 3.若满足不等式x≥-5的x的最小整数是 a,满足不等式x≤6的 最大整数是b,则a+b的值是多少? 解:因为满足不等式x≥-5的x的最小整数是 a,所以a=-5. 因为满足不等式x≤6的最大整数是b,所以b=6. 所以a+b=-5+6=1. 1.能使不等式成立的未知数的值,叫作不等式的解. 2.一个含有未知数的不等式的所有解,组成这个不等式的解集. 3.求不等式解集的过程叫作解不等式.

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