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- 2018-04-22 发布于河北
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四川省岳池县第一中学2017-2018年八年级语文上册29 湖心亭看雪导学案 新人教版.doc
第二十九课 《湖心亭看雪》
学习目标:
1、了解有关张岱的文学常识,整体把握文章内容,感受艺术境界。
2、深入了解本文写景的特点——白描手法。
3、把握写景与叙事、抒情的关系。
4、背诵并默写全文。
学习重点:
1、关于张岱的文学常识,积累文言词语的用法。
2、本文写景的特点——白描手法。
学习难点:把握写景与叙事、抒情的关系,探究作者的精神世界。
课前预习
使用说明与学法指导
学习白描手法,把握写景与叙事、抒情的关系,探究作者的精神世界。
认真完成预习自测,将预习中不能解决的问题标记出来,并填写到后面“课后反思“处。
3、利用15分钟高效完成。
教材助读
1、作者简介
张岱(1597—1679),字宗子,又字石公,号陶庵,又号蝶庵居士,明末清初山阴(浙江绍兴)人。寓居杭州。出身仕宦世家,少为富贵公子,爱繁华,好山水,晓音乐、戏曲。他的小品文可谓名副其实,长的不过千把字,短的仅一二百字,笔墨精炼,风神绰约,洋溢着诗的意趣。以隽永见长,寥寥几笔,意在言外,有一唱三叹之致,无捉襟见肘之窘。他擅长写景和表现士大夫的闲情逸致,文笔清新活泼,趣味盎然。他继公安三袁(袁宏道、袁中道、袁宗道)之后,以清淡天真之笔,写国破家亡之痛,寓情于境,意趣深远,算得晚明散文作家中一位成就较高的“殿军”。他一生著作颇丰,今存有《琅嬛文集》、《陶庵梦忆》、《西湖梦寻》、《石匮书》等。
《陶庵梦忆》是作者对早年生
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