四川省崇州市白头中学2017-2018年八年级历史下册 第七学习主题 社会生活教案 川教版.docVIP

社会生活 一、课堂目标：知道我国城镇居民和农村居民年人均可支配收人在改革开放前后的巨大变化。了解我国城乡居民的消费结构发生的显著变化，理解变化的原因，知道什么是恩格尔系数，从中理解这是社会的进步，是改革开放的结果。 二、重点：理解改革开放以来我国人民生活的历史性巨变的表现及其原因 难点：对人们的物质生活水平提高后如何加强精神文明建设及二者关系的把握 三、教学流程 【自主学习】 十一届三中全会中做出了把党和国家的工作重点转移到 上，实行 的伟大决策； 2．十一届三中全会后，我国农村改革的重点是 ，城市经济体制改革的重点是 ； 3.我国农村中的贫困人口已不到 万人，占农村人口的3%以下，创造了 的世界奇迹。随着人们生活水平的提高，我国城乡居民的 也发生显著变化。生存性的食品支出占消费支出的比重（即 ）逐年下降。我国城乡居民消费已达到 。 4.新时期精神文明建设硕果累累，涌现出了很多模范人物，如“ ”孔繁森、新中国知识分子的优秀代表 、新时期的活雷锋 以及“抗洪勇士” 等。 ? （2）对于“新四大件”的落