山东省济阳县竞业园学校2017-2018年八年级物理全册10.6 合理利用机械能导学案1（新版）沪科版.docVIP

合理利用机械能 学导目标 1．知识目标：熟记能、动能势能的概念。动能势能通过建立能量的初步概念理解动能、重力势能的概念及影响它们大小的因素物体的动能和势能能用实例说明物体动能和势能转化的。受高空落物伤人的启示，美军正在研制一种名为“上帝之杖”的太空武器它要依托太空平台的搭载，借助小型火箭助推和高空下落产生的巨大，巨大 播放蹦极的视频，提问整个过程是如何完成的？ 目标咀嚼 2min 阅读并勾画问题导读-评价单上的目标，2分钟形成自己的目标，三维目标齐全，规范自己的语言，用“我要知道……”“我要学会……”等等，2分钟后点名提问2-3名同学说出自己的目标，并引导其他同学牢记自己的目标，开始本节课的学习。 自学指导 12min 自学要求：时间7分钟，完善导读单上的问题，书写要认真、规范，写出问题的答题要点、思路、拓展；同时再次发现新的围绕本节目标的生活实际问题。 2．教师巡视检查学生对问题的解决情况，发现问题及时引领和纠正，同时关注学习习惯不好的学生和成绩较差的小组进行个辅，发现问题较多的话做好引领，后2分钟提醒学生注意时间，加快学习速度。若经思考后解决不了的问题可小声与临位交流解决。同时教师根据各小组学生的学习情况做好评价。 如果在自学中遇到自己的疑惑和质疑的地方可以随时咨询你的同伴或举手咨询老师，如果实在解决不了，可以将你的质疑设计成情景性的问题写在 课堂记