山东省济阳县竞业园学校2017-2018年八年级物理全册8.1 压力的作用效果导学案1（新版）沪科版.docVIP

压力的作用效果 学导目标 —帕斯卡；知道增大和减小压强的方法。 2.会画压力示意图，能应用压强公式进行有关的计算，能用压强知识解释生活中的简单现象。 3. 通过实验探究压力的作用效果与哪些因素有关，掌握控制变量法，能正确得出规律。 4.通过解释超载对路面的影响，养成遵守交通法规的习惯。 学导重点及方法 问题预设 过程 学导设计 情境创设 自学指导 讨论指导 展讲指导 精讲点拨 审题 答案 方法 拓展 7图所示，水平桌面上有一长为L，质量分布均匀的木板M，右端与桌边相齐，在水平力F的作用下，沿直线向右匀速离开桌边孟麟在此过程中，下列说法正确的是 A．M对桌面的压强变小，压力不变 B．M对桌面的压强不变，压力不变 C．M对桌面的压强变大，摩擦力不变 D．M对桌面的压强变大，摩擦力变小 明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，做了如下图甲、乙所示的实验．（1）实验能够得到的结论是 在受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显 在受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显 ．（2）若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应选择图 甲甲 和图 丙丙 所示实验．得到的结论是 在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显 ．（3）若选择