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- 2018-05-14 发布于河北
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2019届高考地理一轮复习 课时跟踪检测(十五)自然地理环境的整体性
课时跟踪检测(十五) 自然地理环境的整体性
一、选择题(每小题4分,共44分)
(2018·山东济南一中月考)如图为水土流失过程中各要素的相互关系图,读图回答1~2题。
1.图中序号表示的内容,正确的是( )
A.①地表起伏大,②地表侵蚀,③植被覆盖差
B.①植被覆盖差,②地表起伏大,③地表侵蚀
C.①地表起伏大,②植被覆盖差,③地表侵蚀
D.①地表侵蚀,②地表起伏大,③植被覆盖差
2.水土流失会加剧河流中下游的洪涝灾害,原因是( )
A.地表起伏增大,水流速度加快
B.河流含沙量增大,泥沙沉积,河床抬升
C.土壤质地变差,粮食产量减少
D.植被覆盖率降低,保护地面能力下降
解析:1.D 2.B 第1题,水土流失造成地表侵蚀,故①为地表侵蚀;土壤退化后使植被条件变差,故③为植被覆盖差;地表侵蚀后导致地表起伏变大,故②为地表起伏大。第2题,水土流失导致河流含沙量增大,河流河床抬高,河流中下游的排泄能力减弱,导致洪涝灾害的发生频率增加。
读陆地环境主要构成要素的相互关联图,完成3~5题。
3.松花江和珠江水文特征不同,关键是图中哪个箭头所起的作用( )
A.② B.①
C.③ D.④
4.能表示黄土高原地貌特征形成的箭头是( )
A.⑤ B.⑥
C.⑦ D.⑧
5.黄土高原地区植被遭到严重破坏,致使水土流失严重,该实例体现了区域地理环境的(
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