河南省上蔡县第一初级中学2018年九年级语文上册20 香菱学诗学案 新人教版.docVIP

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  • 2018-04-22 发布于河北
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河南省上蔡县第一初级中学2018年九年级语文上册20 香菱学诗学案 新人教版.doc

河南省上蔡县第一初级中学2018年九年级语文上册20 香菱学诗学案 新人教版.doc

20.香菱学诗 学习目标: 1.通过学习本文,加深对《红楼梦》艺术成就的了解,不断提高学生的文学素养。 2.积累文中的诗词文化知识,从香菱学诗的成功经验中得到启示。 3.了解香菱为什么对诗如痴对醉,学习小说塑造人物的高超手法。 4.理解《红楼梦》主题思想。 一、走近作者 曹雪芹,字号,又号芹圃、 。祖籍辽阳。曹家从清代初年起到雪芹这一代止,是一个“百年望族”。后因多次与宫廷斗争有牵连,家道逐渐败落。曹雪芹晚年流落到北京西郊,生活十分穷困,靠朋友接济和卖画维持生计。他性格豪放,喜欢饮酉,多才多艺,工诗善画。“诗笔有奇气”.诗风接近唐代寿人李贺。他有骨气,孤傲不屈,疾恶如仇。在穷困艰难的环境里,他“披阅十载,增删五次”,坚持写作《红楼梦》。死后遗留下《红楼梦》前80回的稿子(生前行世),80回以后也可能有部分残稿,但佚失不传。今传回,一般认为是高鹗所续。 二、关于红楼梦》 《红楼梦》是我国古典小说中伟大的现实主义作品。它以贾、史、王、薛四大家族为背景,以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主要线索,描写了贾家荣、宁二府由盛而衰的过程,在充分揭露地主阶级贵族集团腐朽本质及其必然没落的历史命运的同时.也歌颂了这个阶级中具有叛逆精神的青年和某些奴隶的反抗行为。书中塑造了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、晴雯、王熙风、袭人、香菱等系列富有典型性格的艺术形象。全书规模宏大,结构严谨,不仅镜

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