《爱发脾气的孩子》课件 15p.pptVIP

学习目标： 学会本课的生字新词。 能有感情的朗读课文，读懂课文。 懂得宽容待人的道理。 脾气 遇到 稍微 道歉 批 评 锤子 木 桩 当初 控制 填平 震动 钉钉子 pí qì yù dào shāo wēi dào qiàn pī píng chuí zi mù zhuāng dāng chū kòng zhì tián píng zhèn dòng dìng dīng zi 小组合作学习： 1、自读课文第一自然段，小组讨论：为什么把那个男孩叫做爱发脾气的孩子？画出相关词语。 2、“满不在乎”是什么意思？ 你能用“满不在乎”说一句话吗？ 不管、稍有、大发雷霆 有个男孩儿，脾气很不好，不管遇到什么事，稍有不顺心，就大发雷霆。虽然事情过后，他也能认识到自己的错误，像别人道歉，但是，他的朋友还是越来越少。爸爸对他的这个缺点提出了批评，他却满不在乎地说：“我不是已经道歉了吗？” 为什么男孩道歉了，朋友还是越来越少？ （道歉后又会大发雷霆，大家都不愿和他玩） “大发雷霆”的意思是：大发脾气，大声斥责。 近义词：暴跳如雷 勃然大怒 反义词：平心静气 心平气和 和颜悦色 讨论： 做错了事，光道歉，行吗？为什么？ 主要在于真心改正错误 1、自读课文2-4自然段，小组讨论： 爸爸用了什么办法让男孩改变的？ 请3位同学分别朗读第2、3、4自然段，其他同学思考： 1.爸爸交给男孩钉子、锤子的用意是什么？ 2 .爸爸的发现说明什么？你是怎么体会 到的？ 一天，爸爸交给他一盒钉子和一把锤子，然后把他领到院子里的一个木桩前，说：”下次你再发脾气，就往木桩上钉一颗钉子，等你想道歉了，再把这颗钉子拔出来。” 男孩儿不理解爸爸的用意，不过还是点了点头。 很快，爸爸看到木桩上钉了很多钉子。过了一段时间，爸爸发现新的钉子少了，开始有了拔出钉子留下的洞。到后来，几个星期才有一颗新的钉子。 终于有一天，男孩来到爸爸面前，把当初爸爸交给他的钉子和锤子还给了爸爸。他说：“爸爸，我已经不需要这些东西了，我现在可以控制自己，不再乱发脾气了。” 思考：1、男孩为什么不需要钉子、锤子了？他说话的语气应是怎样的？ 2、爸爸的方法怎么样？ （后悔，自责，难过） (实用，容易让人接受，能让 小男孩改正错误。) ______ _____ ________________ _________ 爸爸让男孩儿讲一讲原因。男孩儿说：“当我拔出第一颗钉子的时候，看到一个那么深的洞，再也填不平，我的心受到很大的震动。以后每钉一颗钉子，我心里都非常难受，因为我知道，这又是一个无法填平的洞。 齐读最后一个自然段： 1 发脾气和钉钉子有什么关系？ 2 你对男孩说的话有什么感受、想法？ 3，你觉得爸爸是个怎样的人？ （聪明 ，很会教孩子的人） 议一议 小组讨论： 平时，你遇到不顺心的事你会怎么做？ 我会做： 1、 yàun z i shùn lì jīng chāng cuòwù （ ） （ ） （ ） ( ) dīng zi lǐ jiě nán shòu （ ） ( ） （ ） 2、 颗 段 个 天 把 盒 一（ ）星星 两（ ）星期 三（ ）锤子 一（ ）钉子 六（ ）时间 四（ ）话 院子 顺 利 经 常 错 误 钉子 理 解 难 受 颗 盒 个 天 把 段