人工智能上课课件.pptVIP

我们身边的智能工具 手写板 语音识别系统 扫描仪+OCR（光学字符识别） 双向翻译系统 机器人+自然语言理解 2.语音录入系统 机器翻译的的工作流程 计算机辅助翻译把翻译过程中机械、重复、琐碎的工作交给计算机来完成。这样，翻译者只需将精力集中在创造性的思考上，有利于工作效率的提高。 智能处理工具与一般处理工具的异同点 智能工具处理信息总结 智能工具我们的生活 了解了人工智能的概念。 体验了人工智能技术的应用----手写输入、语音输入、机器翻译、人机对话。 知道“自然语言处理”、“模式识别”是人工智能的两个研究领域。 初步了解“自然语言处理”、“模式识别”的概念及原理。 课堂小测 1.王老师在教学与生活中经常使用电脑。请判断他利用的技术中哪些不属于人工智能技术应用范畴？（ ） A.使用扫描仪和OCR软件把教材上印刷文字变成电脑文件。 B.上QQ与李老师对手下五子棋。 C.经常上网与计算机下中国象棋。 D.利用金山译霸翻译英文科技资料。 * 4.2 用智能工具处理信息 田甜 一场劫难，使黑龙江省齐齐哈尔市一名12岁的小女孩失去了母亲，而且成了高位截瘫患者。小女孩没有因生活的不幸遭遇而沉沦，她意志坚强聪明好学，每天躺在床上用嘴咬着筷子坚持打电脑年复一年，小女孩终于在电脑世界里实现了自己的人生价值，成了小有名气的“大闪客”，一些公司邀她加盟，有的公司甚至提出给房陪车的条件 。不过，此时人们还不知道电脑后面的她是位残疾人。? 正在创作的田甜 人工智能 人工智能：顾名思义就是人造的智能，是利用计算机来模拟或实现人类智能。它有两个主要的研究领域： 模式识别:：是表征事物或现象的各种形式的信息（图片、文字、符号、声音）等进行自动识别的技术。模式识别的研究范畴有：文字识别、指纹识别、声音语言识别、声音信号和地震信号分析、照片图片分析、化学模式识别等 自然语言理解:主要是研究如何使计算机能够理解和生成自然语言的技术。它的应用有自然语言对话、机器翻译等。自然语言理解过程可以分为三个层次：词法分析、句法分析和语义分析。 1.手写输入汉字 你输入汉字计算机总共识别出多少个字？识别率为多少？ 怎样书写汉字可以提高识别率？ 讨论： 鼠标输入汉字 智能手写输入汉字的工作流程 ： 影响手写输入识别率的因素 1、字迹工整程度2、形似字数目及常用程度3、字体笔画数目 4、笔划笔顺 等等。。。 工作原理：首先在计算机中存放所有字词的读音，建立一个样本数据库，然后通过话筒将用户说话的声音输入计算机；计算机将输入的声音和数据库中的所有声音样本逐一进行对照，找出最接近的声音样本，最终确定输入的声音是哪些字或词。 任务二：使用扫描仪与OCR软件进行文字识别 影响识别率的因素有哪些 思考： 光学字符识别（OCR技术）　 OCR字符识别的操作步骤： 1.将需要识别的内容扫描成图片 2.将扫描好的图片进行版面分析 3.分析完后进行文字识别 4.识别完成后导出 影响OCR识别准确率的因素 印刷质量 纸张质量 扫描或拍摄分辨率 对比度 污渍 …… 任务三：让电脑给我们当翻译助手 利用翻译软件翻译一段英文，然后再把翻译后的汉语再翻译成英文，把两段英文进行对比，看有什么区别。 感悟机器翻译的过程 比较机译与人译的不同之处  思考： 输入待翻译的 源语言文本 确定对应单词 单词 确定语法结构 语法库 翻译 输出翻译后的 目标语言文本 与机器人对话 思考： 　 机器人对于你的所有提问是否都能正确地给出回答？请举例说明。 　 你觉得你的机器人朋友聪明吗？是否像你想像中的一样？你满意它今天的表现吗？ 你 说：主人干什么去了 小i机器人 说：没，前面在忙呢，你呢 你 说：有人来吗 小i机器人 说：那好吧，一会见，88 你 说：什么 小i机器人 说：你说什么啊？ 你 说：你睡觉呢 小i机器人 说：我啊，也准备睡觉了呀 你 说：懒猫 小i机器人 说：正在偷懒睡觉呢 你 说：还笑 小i机器人 说：我就笑 你 说：气死我了 小i机器人 说：是啊，我也被气死了 你 说：鼻泡出来了 小i机器人 说：你刚才说的那句话，究竟是什么意思呢？你 说：鼻涕泡出来了 小i机器人 说：你说的是什么鸟语我真的看不懂，假如我说机器人语言，我想你也看不懂吧。@%*^%$#@#@# 3、翻译系统 输入待翻译的源语言文本 确定对应单词 确定语法结构 翻译 输出翻译后的目标语言文本 单词库 语法库 机器翻译的工作流程 2、网络与机器人对话 包含三个部分：语言理解、思考和语言生成 1、模式识别技术的一般过程 样本 采集 信息的 数字化 预处 理 数据特征 的提取 与标准模式 进行比较 分类 识别 小结 一般处理