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2.6 伽利略对自由落体运动的研究教学课件 新人教版必修1.ppt
1.物体只在重力作用下,从静止开始下落的运动叫作自由落体运动。
2.自由落体运动的规律:自由落体运动是匀加速运动。;关羽;绵延两千年的错误;第六节
伽利略对自由落体运动的研究;(1)知识与技能
了解伽利略研究自由落体运动的科学方法和巧妙的实验构思。
了解伽利略研究自由落体运动的探究历史。;(2)过程与方法通过了解伽利略研究自由落体规律的过程,体会其推理方法的奥妙。了解猜想的必要性,感受探究规律的几个必要过程和科学方法的重要性。了解体会一些科学的方法。 ; 本 节 导 航;(1)绵延两千年的错误; 亚里士多德通过对大量的物体自由下落的观察,直接得出结论:重的物体比轻的物体下落的快,即重快轻慢。由于他在学术界的崇高地位,且该结论符合生活经验,这种论断流传了近2000年。 ;(2)逻辑的力量;
;;V128; 物体下落的快慢由物体的重力决定,物体越重下落的越快。; 你错了!; 伽利略用铜球从斜槽的不同位置由静止下落,伽利略手稿中记录的一组实验数据
结果表示为:
伽利略发现,斜面的倾角不同,上述比例关系同样成立,只是这个常数的随着θ的增大而增大。; 怎么样由斜面实验结果说明落体运动也符合这个规律呢?;对假说进行修正和推广;(3)猜想与假说;①伽利略研究落体运动首先应解决什么问题?
②用什么量来描述物体“运动性质”?③伽利略作了怎样的猜想?;;(4)实验验证; 起初,伽利略用数学运算得出结论:如果物体的初速度为0,而且速度随时间的变化是均匀的。即,v∝t,位移与所用的时间的二次方成正比,即,x∝t2;设计了著名的冲淡重力的斜面实验; 伽利略用铜球从斜槽的不同位置由静止下落,伽利略手稿中记录的一组实验数据
结果表示为:
;倾角和加速度; 当斜面的倾角为90度时,小球的运动就是自由落体运动,此时小球仍然做匀加速直线运动,且所有物体做自由落体运动的加速度是一样的。; 为什么日常生活中会见到重的物体会比轻的物体下落的快呢?; 如果完全排除空气的阻力,所有物体将下落的同样快。;(5)伽利略的科学方法; 伽利略科学研究的方法核心是把实验和逻辑推理和谐的联合起来,从而有力的推进人类科学认识的发展。;伽利略在寻找自由落体运动规律中使用的方法?;对现象的一般观察:重物比轻物下落得快。 ;怀疑者在翻阅亚里士多德的书籍;?伽利略的研究之路;?十大最美丽物理实验;1.了解伽利略研究自由落体运动的核心思想。2.明白单纯的逻辑推理和对有限事实的归纳都不会导致新的发现;科学发现中最活跃的因素是猜想、假设与直觉。
3.学习伽利略用于探索,坚持真理的高尚情操。; 高考链接;1.在一高塔顶端同时释放一片羽毛和一个玻璃
球,玻璃球先于羽毛到达地面,这主要是因为( )
A. 它们的质量不等
B. 它们的密度不等
C. 它们的材料不同
D. 它们所受的空气阻力不等;2. 在此塔顶端同时释放大小相等的实心铁
球和空心铁球,下列说法中正确的是( )
① 它们受到的空气阻力不等
② 它们的加速度相等
③ 它们落地的速度不等
④ 它们下落的时间相等 A. ①③ B. ②④ C. 只有② D. 只有③;3. 实验室备有下列仪器:
A 长度为1m、最小刻度为毫米的刻度尺
B 长度为1m、最小刻度为分米的刻度尺
C 秒表
D 打点计时器
E 低压交流电源(50Hz)
F 低压直流电源
G 天平; 为了测量重锤下落的加速度的数值,上述仪器中必须有的是________ (填字母代号),实验是通过研究重锤做____________运动来测量重锤下落加速度的。
把重锤固定在纸带下端,让纸带穿过打点计时器,当重锤自由下落时,打点计时器在纸带上打出一系列的点。取连续清晰的7个点,用刻度尺测出第2、3、4、5、6、7各点与第1点的距离d如下表所示:;点的次序;4.由地面竖直上抛一个物体,通过楼房上1.55m高的窗户,需要0.1s;当物体下落时,由下窗沿落到地面的时间为0.2s。求物体上升的最大高度。(g 取10m/s2)
解析:物体做竖直上抛运动,根据对称性,下降阶段经过窗户的时间与上升阶段经过窗户的实际相等。研究下降阶段物体经过窗户的运动,由位移公式 可得物体到达窗户上沿时的速度为15m/s ?;由速
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