浙江省2018年中考数学总复习 专题提升九 以画图为背景的计算与证明试题.docVIP

专题提升九　以画图为背景的计算与证明 热点解读 所谓以画图为背景的问题主要指能依据语言的描述画出图形懂得描述图形常与以下的内容有关：实数与数轴上的点的对应关系；函数与图象的对应关系；以几何元素和几何条件为背景建立起来的概念如三角函数等．解答这种问题的方法是挖掘条件、识破图形通过添加辅助线还原基本图形从而打通解决问题的通道．这类问题是热点考题之一．母题呈现(2017·齐齐哈尔)如图在等腰三角形纸片ABC中＝AC＝10＝12沿底边BC上的高AD剪成两个三角形用这两个三角形拼成平行四边形则这个平行四边形较长的对角线的长是____________________． 对点训练数A、B两点表示的数分别为－1和数轴上点C在点A的左侧到A点的距离等于点B到点A的距离则点C所表示的数为(　)－2＋－1＋－－2－已知等腰△ABC中于点D且AD＝则△ABC底角的度数为(　)或75或15或75(2015·德州模拟)一次数学课上老师请同学们在一张长为18厘米宽为16厘米的矩形纸板上剪下一个腰长为10厘米的等腰三角形且要求等腰三角形的一个顶点与矩形的一个顶点重合其他两个顶点在矩形的边上则剪下的等腰三角形的面积(　　)或40或40或30 ．或30或20(2016·杭州)在菱形ABCD中＝30在同一平面内以对角线BD为底边作顶角为120的等腰三角形BDE则∠EBC的度数为　　　　　　　　.(2017·宁波模拟)