浙教版八上科学第一章第五节水的浮力第三课时教案.doc

第五节　水的浮力 教学目标： 1、确认水及其他的液体对浸入其内的物体都会产生浮力的作用，确认空气也有浮力。 2、能通过实验方法，探究浮力大小跟哪些因素有关，并概括出阿基米德原理。 3、能用测力计测量浮力，能用阿基米德原理计算浮力。 4、能用力和运动的关系推导出物体在液体中浮沉的条件，并会用物体的浮沉条件解释有关现象和解决简单的实际问题。 1.复习：略 2.提问：既然浸入液体中的物体都会受到液体向上的浮力，为什么有的物体在液体中会上浮，有的物体在液体中会下沉，有的能够静止在液体内部呢？ 3.实验：观察得出，一只上浮出水面，一只下沉到水底，一只悬浮在水中 4.讲述板书：三、物体沉浮条件。 1.从呼的角度分析： F浮G 下沉 F浮G 上浮 F浮=G 悬浮或漂浮 原因：三只球所受到的重力不同，如果全部浸入受到水的浮力相同。根据力和运动关系：FG 下沉；F浮G 上浮；F浮=G 悬浮或漂浮。 5.强调注意：上浮和下沉都是不稳定状态，上浮的物体最终会浮出液面，而处于漂浮状态；下沉的物体最终则会沉到液底处于静止状态。漂浮和悬浮时，物体都是受到两个力而处于平衡状态。 （沉到水底：F浮＋F支持力=G） “浸没”是指物体全部浸入（在）液体里，被液体全部包围。“浸入（在）”是指物体部分或全部浸在液体里，部分或全部被液体包围。“漂浮”是物体浮在液面上，只有部分浸入液体里，V物V排。“悬浮”是指物体全部浸入液体里，并且可以停留在液体中的任何深度，V物=V排。“上浮”和“下沉’”是物体在重力和浮力共同作用下，物体向上或向下运动的过程，即F浮G，物体上浮，F浮G，物体下沉。 7.学生列举：木头上浮，石块在水中下沉 8.讨论：你能不能根据木头、石头和水的密度大小关系，猜测物体在液体中的沉浮跟物质密度之间的关系呢？ 9.推导板书：2.从密度的角度分析：（物体是实心适用） F浮＝G物→ρ液·g·V排ρ物·g·V物 1）V物＝V排→ρ液ρ物（悬浮） 2）V物＜V排→ρ液ρ物（下沉） 3）V物＞V排→ρ液ρ物（上浮） （密度比液体小的上浮，密度比液体大的下沉） 10.举例解释： 1）煮汤圆或饺子时的情景。 2）海上泄漏的石油。 3）测血液的密度：先在几个玻璃管内分别装入浓度不同的，呈淡蓝色的硫酸铜溶液，然后分别在每个管中滴进一滴血液．?×103千克/米3，酒精的密度是0.8?×103千克/米3）（　　　　） A、100克　　　　B、80克　　　　C、70克　　　　D、20克 6）两个质量相等、材料不同的实心球甲和乙，把它们放入水中，露出水面的体积分别为总体积的1/3和1/2。则甲乙所受浮力之比为　　　　　；甲乙体积之比为　　　　；甲乙密度之比为　　　　　　　　。 7）四个边长均为L的立方体木块，用胶水（胶水的质量不计）粘在一起放入水中，露出水面的高度为1/2L。当胶水溶于水后，木块散开，这时四个木块露出水面的高度为　　　　　　　。 　　　 8）两完全相同的长方体木块，分别放入A和B两种液体中，木块静止后的状态如所示。液体A中木块的露出液面的高度是木块高的3/8；液体B中木块露出液面的体积是总体积 的1/2。且S1：S2＝1：4。则下面判断正确的是（　　　）　 A和B两种液体的密度之比为5：4　　　　　　　　　　　　　 木块在AB两种液体中受到的浮力之比为5：4　　　　　　　 木块下表面受到的A、B两种液体向上的压力之比是5：4 木块下表面受到的A、B两种液体的压强之比是4：1 12.课后作业： 13.课后小节反思：