七年级政治上学期课堂精练习题16.docVIP

《中学序曲》提升训练 “人最大的优点就在于能够适应环境，并且能够利用环境。如果你觉得应该改变自己去适应环境，可以试试，反正环境是不会去适应你的。”走进中学， 我们的生活发生了很大变化，这都是一种新的开始。 据此回答1-2题。 1.下面属于我们中学生活新变化的是（ ） ①学习科目比小学增多了 ②课程学习难度增大 ③学校的生活丰富了，有各种各样的活动等待着 我们参与 ④老师不再像小学时那样关心我们了 A.③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ 2.面对这些变化,我们要从自身做出改变，以下有助于我们很好地适应这种变化的想法有（ ） ①以前我很优秀,可是现在不行了，还不如回到以前呢 ②这些变化都是发展自我，培养自己综合素质的好机会 ③面对变化我要勇于迎接挑战 ④环境变了，我也要积极做出自我调整 ⑤别人 怎么做我就怎么做 A.②④⑤ B.②③⑤ C.①②③④ D.②③④ 3.中学时代，正是立志的最好时机。马克思就是在中学时代立下了选择“最能为人类福利而劳动的 职业”的远大理想,并为此奋斗了终生。这告诉我们（ ） ①中学时代可以决定一个人未来成功与否 ②中学时代可以为我们的一生奠定重要基础 ③中学时代为我们的人生长卷打下了更加丰富而厚实的底色 ④中学时代是人生中树立远大理想的唯一时间段 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 4.文化艺术、创客科技、体育、实践服务……多彩的校园、火热的青春、缤纷的社团，社团活动越来越 受到孩子们的喜爱。广东教育学会中学综合实践 专业委员会携手卓优学生活动网，举办了广东省 首届中学生缤纷社团网络大赛。参加社团网络大赛（ ） A.有利于涵养我们的品格，丰富我们的个性 B.有利于引领我们探索新的知识领域 C.给我们提供了发展兴趣的平台 D.为我们打开了认识社会之门 5.英国哲学家、社会学家斯宾塞说必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只是由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。”这句话启示我们（ ） A.珍视当下，把握机遇 B.学会合作，包容他人 C.塑造自我，完善形象 D.富有主见，敢于表达 6.阅读以下漫画，回答问题 (1)漫画一中的同学为什么会有这种感受? (2)请结合漫画二中老师的话，谈谈成长的重要意义。 (3)对“中学时代很精彩”，你是如何理解的? 7.材料一 现已年过七旬的陈秋影，是习近平初中的语文教师。如今回忆起习近平学生时期的点点滴滴，她用“沉稳、朴实”形容他。习近平在学生时期热爱足球，对国学情有独钟。喜欢读文史类书籍，尤其喜欢杜甫的诗。 材料二 李克强进入合肥第八中学不久，适逢文革爆发，从小好学的他只好辍学在家。后师从国学大师李诚，读国史、背唐诗，听老师谈文论道、 说文解字，使渴望知识的心得到一种意外的收获和满足。 阅读以上材料，回答以下问题： (1)两则材料共同说明了中学时代对人生有什么重要性？ (2)两则材料给我们什么启示?  参考答案：1.C[提示：本题考查 初中生活和小学生活的不同，④表达不准确，无论中学还是小学，老师对我们都是关心的。①②③是初中生活和小学生活的不同和变化，故答案选C。] 2.D[提示：解答此题的关键是把握题干中的关键词，即“我们自身要做出改变”。因此①错误，②③④是自身态度的变化，⑤属于盲目从众，没有主见，这种做法是不可取的，故答案选D。] 3.C[提示：此题主要考查我们对材料的理解分析能力。材料中马克思在中学时代树立了自己的远大理想，这表明中学时代为我们的一生奠定重要基础,①选项中“决定”这一表述过于绝对，④中“唯一”的表述不正确。故选C。] 4.C[提示：中学生活提供了发展自我的多种机会，虽然A、B、D三项都属于这些 机会，但与背景材料不符合。故选C。] 5.A[提示：通过审题不难发现，斯宾塞说的话实际上是提醒人们要珍惜时间。 故选A。] 6.(1)学业负担过重。（2)成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长,但有着自己独特的意义和价值，可以为我们的一生奠定重要基础。（3)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。随着身心的不断发展， 我们开始深人探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入；随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义……这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。 7.(1)中学生活是人生发展新的开始、新的起点，是生命馈赠给我们的成长礼物；中学时代，是一个人从少年到青年的生命进阶；中学时代为我们的人生长卷打下丰富和厚实的底色等。(2)珍惜当下，把握