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七年级政治上学期课堂精练习题4.doc
第一框感受生命的意义
基础过关
一、单项选择题
1.人,为什么活着?为了思念?为了活下去?为了活得更长?还是为了离开?5个台湾人,平均年龄81岁,一个重听,一个得了癌症,三个有心脏病,每一个都有退化性关节炎,他们扔掉了药片,拔下了针头,驾起了蒙尘多年的摩托车,六个月的准备,环岛l3天,l l39千米,从北到南,从黑夜到白天,只为了一个简单的理由——dream!
这个真实的故事告诉我们人活着 ( )
要勇于追求自己的梦想,为自己的理想而奋斗
要到处走走,去领略生命中潜藏的景观
④要让生命有意义
A. B.
C. D.
2.怎样的一生是值得过的?不同的人有不同的回答。伟大的共产主义战士雷锋说,人生在世,只有勤劳、发愤图强,用自己的双手创造财富,为人类的解放事业贡献自己的一切,这才是最幸福的。由此可知,雷锋的人生观是 ( )
A.能够活出自己的人生,实现自我价值
B.在看到别人的需要时付出自己的爱心,无论事情 大小,都能承担起自己的责任
C.将个人追求建立在人类共同需要的基础上
D.享受生活本身的丰富多彩,探索生命无穷的奥秘
3.在某社区学习中心,一批志愿者坚持每个周
说:“我觉得一周中有五天是在为别人打工,只有这两天,我是在为自己做事。”大学教小刘说:“我上学时
报社会。”这则材料告诉我们 ( )
①生命是独特的,生命意义是具体的[来源:学#科#网]
②生命的意义需要自己发现和创造
③我们要热心公益、服务社会
④我们要增强责任感,在奉献中提升生命价值[来源:学|科|网]
A. B.
C. D.
4.(2016·芜湖南陵模拟)小明一直很推崇两则名言,一 则是苏格拉底的“认识自己,方能认识人生”,另一则是老子的“知人者智,自知者明”。这两句话共同告诉你的道理是 ( )
A.要用发展的眼光认识自己
B.只有自己才能解读、认识自己
C.正确认识自己才可能活得精彩
D.生命的意义需要自己发现和创造
5.马云这个名字我们都很熟悉,他是一个传奇,为互联网创造了一个奇迹,开创了电子商务新纪元。马云对梦想的那份坚持和执着让他一次又一次取得了成功,马云的事业上已经有十七座光辉的里程碑了,但他还在追求梦想的道路上砥砺前行。福布斯杂志评价他“深凹的颧骨,扭曲的头发,淘气地露齿而笑,拥有一副5英尺、100磅的顽童模样,这个长相怪异的人有着拿破仑一样的身材,同时也有着拿破仑一样伟大的志向”。
了解了马云的经历后,有同学认为只有处处向马云学习才能成功?为什么?
能力提升
材料一 王平准备参加社会实践小组,周日到大街
值得。”
材料二 “成功是多元化的,每个人都在追求属于自
(1)妈妈的观点对吗?为什么?
(2)从生命的角度谈谈材料二给我们的启示。
参考答案
基础过关
1.D本题考查的知识点是人为什么活着。由题干材料中的关键词“dream”可知,人活着要勇于追求自己的梦想,为理想而奋斗,让生命有意义,不虚度,因此①④是正确的;②也是人活着的一个理由,但材料中没体现;③观点太绝对,追求梦想不能不顾一切、不择手段。
2.C本题考查的知识点是怎样的一生是值得的。由题干材料中的关键信息“为人类的解放事业贡献自己的一切”,可知,雷锋的人生观是将个人追求建立在人类共同需要的基础上。A是为自己而活,B是为别人而活, D是享受生命和生活本身,都不符合题目要求。[来源:Z.xx.k.Com]
3.D本题考查的知识点是发现自己生命的意义。由材料可知,“不同的回答”告诉我们生命是独特的,生命的意义是具体的,所以①②是正确的;由“志愿者”可知,我们要热心公益、服务社会,在承担责任中、在奉献中提升生命的价值,所以③④是正确的。
4.C本题考查学生的分析理解能力。材料中的两则名言都启示我们要正确认识自己,才能活出自己的精彩人生。A、D观点材料中没有体现;B说法太片面。
5.【解析】这是一道辨析题,考查的知识点是如何发现自己生命的意义。生命是独特的,每个人的生活不尽相同,任何人的成功经历都不可能被简单复制或照搬,因此观点错误。
我们应结合自身条件选择自己的人生道路。答案:错误。
因为:
(1)生命是独特的,生命意义是具体的。每个人的生活不尽相同,我们都是在自己的生活经历中一点一点地建构自己,形成人们所说的“我的人生”。
(2)生命的意义需要自己发现和创造。
能力提升
【解析】这是一道分析说明题。第(1)问考查的知识点是怎样的一生是值得过的。只要是有利于他人、国家、社会的事情,不论是大事小事,都是值得做的,为此度过自己的一生也是值得的,因此妈妈的观点是错误的。
第(2)问考查的知识点是发现自己生命的意义。回答时要结合材料,成为最好的自己告诉我们生命是独特的,要选择适合自
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