2017届高三化学总相关复习第12章第38讲物质的检验、分离、提纯课件新人教版(41页)课件.pptVIP

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  • 2018-04-24 发布于天津
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2017届高三化学总相关复习第12章第38讲物质的检验、分离、提纯课件新人教版(41页)课件.ppt

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第38讲 物质的检验、分离、提纯;考点1 物质的检验;②生成沉淀:许多金属阳离子或酸根阴离子都可生成具有特殊颜色、特殊性质的沉淀,但同时也应注意排除干扰离子。 ③显现特殊颜色:特殊颜色的出现或消失并配合特殊试剂,是鉴别物质的常见方法,如KSCN检验Fe3+、苯酚检验Fe3+、酸性KMnO4检验不饱和有机化合物、新制Cu(OH)2悬浊液检验醛类物质等。;例1 三位学生设计了下述三个方案,并都认为:如果观察到的现象和自己设计的方案一致,即可确证试液中有 。; 【答案】 甲方案:先加BaCl2可能生成AgCl沉淀,再加HCl也不溶解。方案不严密。 乙方案:首先加入足量的稀盐酸,若无沉淀出现,证明没有离子与H+或Cl-产生沉淀,再加入BaCl2溶液产生沉淀,证明只有 。所以此方案严密。 丙方案:先加HNO3可将 氧化成 ,所以方案也不严密。;考点2 物质鉴别;(2)只用一种试剂鉴别多种物质 用一种试剂鉴别物质,首先必须考虑物质组中离子的相同部分和不同部分,再根据不同之处选择试剂。 ①先分析被鉴别物质的水溶性、密度、溶液酸碱性,确定能否选用水或指示剂(石蕊)进行鉴别。 ②在鉴别多种酸、碱、盐的溶液时,可依据“相反原理”确定试剂进行鉴别。即被鉴别的溶液

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