九年级物理上学期课时随堂练习18.docVIP

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九年级物理上学期课时随堂练习18.doc

第二节 电生磁 课前预习 1.1820年,丹麦物理学家_________ ,发现在电流的周围存在着磁场。证明了电和磁之间是相互 的. 2.螺线管又叫线圈,在电流相同的情况下,通电螺线管产生的磁场要比单根导线产生的磁场 。 3.通电螺线管外部的磁场与 的磁场相似,它的极性跟 有关。 当改变螺线管中的电流方向时,螺线管的两磁极 。 4.通电导体的周围有磁场,磁场的方向跟 有关,这种现象叫做 。 5.反映通电螺线管的极性跟电流方向的关系的规则叫做 。 随堂练习 1.检验某物体是否有磁性以及电流的周围是否有磁场,常用的器材是 ,依据是_______________________________。 2.安培定则的内容是________________________________。 3.下列四位科学家都对物理学的发展做出了卓越的贡献,其中首先发现电流磁效应的科学家是( ) A.爱因斯坦 B.帕斯卡 C.奥斯特 D.牛顿 4.世界上第一个证实电与磁之间联系的是( )A.磁现象 B.地磁场的发现 C.磁化现象 D.奥斯特实验5.如图当开关闭合后,通电螺线管边的小磁针按如图所示方向偏转,则通电螺线管的a端为 极,电源的d端为 极;当图中滑片P向右移动过程中,通电螺线管的磁性将 (选填:“增强”、“减弱”或“不变”)。.下图是奥斯特实验的示意图。 (2)比较甲乙两图,可以得到的结论是___________。 (3)比较甲丙两图,可以得到的结论是___________。 7.下图是研究通电螺线管磁场的实验电路。合上开关后,若小磁针停在如图所示的位置,那么电源的_________端为正极,要使通电螺线管的磁场减弱,变阻器的滑片应移到图示位置的_________边(填“左”或“右”)。 9.为使图中通电螺线管附近小磁针的指向如图所示,试在图中画出通电螺线管的绕法 10.根据图中小磁针的N极指向,画出通电螺线管的绕线方法。 .图中的两个线圈,套在一根光滑的玻璃管上。导线柔软,可自由滑动。开关S闭合后,则( ) A.两线圈左右分开B.两线圈向中间靠拢 C.两线圈静止不动D.两线圈先左右分开,然后向中间靠拢.开关S闭合后,小磁针静止时的指向如图所示。由此可知( ) A.a端是通电螺线管的N极,c端是电源正极 B.a端是通电螺线管的N极,c端是电源负极 C.b端是通电螺线管的N极,d端是电源正极 D.b端是通电螺线管的N极,d端是电源负极13.如图所示,若要使滑动变阻器的滑片P向右移动时,弹簧秤的示数变小,则变阻器接入电路的方式可以是( ) A.C接E,D接FB.C接E,B接FC.A接E,D接FD.A接E,B接F 第二节 电生磁 课前预习1.奥斯特,转化 2.强 3条形磁铁,螺线管内的电流方向,改变4.通过导体的电流方向,电流的磁效应,5.安培定则 随堂练习1.小磁针,磁场对放入其中的小磁针有力的作用 2.略3.C 4.D 5.北,负,减弱 达标练习 6.(1)电流周围存在磁场 ,(2)电流方向改变时,磁场方向也改变7.A,左8.略 9 略10.略 11. A 12.D 13.B 14.将漆包线平行置于小磁针的上方,用蓄电池给漆包线供电。观察小磁针静止后的方向,利用安培定则判断导线中的电流方向,从而确定电源的正、负极。15。没有电话、电铃等设备 16.见下图 图 图答-23

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