合作诚信检测题2.docVIP

第二单元 合作诚信检测试题A卷 一、单项选择题：（每题2分，共30分） 题序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 1. 人，应该像点燃的蜡烛，烁烁燃烧，散发光热。人，应该像长青树，吮吸大地的营养， 为大自然妆点绿色。人，就像一滴水，只有融入大海，才不会被蒸发掉，才会发挥无穷的力 量。这首诗主要告诉我们 ①人生的意义在于对社会的贡献 ②个人利益与集体利益是完全一致的 ③关爱集体是公民负责任的表现 ④集体的团结合作是个人成功的土壤 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2．学校开展“星级班级”评选活动，活动中的下列行为能正确体现合作与竞争关系的是 A．为提高班级成绩，考试弄虚作 B．担心对手超越，暗地耍手腕 C．因比赛失利，同学间相互埋 D．成立互助小组，争创优秀集体 3．2014年2月13日，18岁打工女孩石芳丽撞倒了一位姓韩的老大爷，她立即将其送至医院，并辞去工作打算陪护老人。老人深受感动，他和家属不仅放弃了索赔，而且还帮女孩找了一份工作。石芳丽与韩大爷的事迹报道后，石芳丽所在家乡广西上林县的县长亲自带队千里慰问，并代表政府向家境贫寒的石家发放了5000元慰问金。上述事例表明 ①不兑现承诺，失信于人，就会产生信任危机 ②做人要对人守信，对事负责 ③承担责任往往伴随着获得回报的权利 ④石芳丽是一个诚信的人，也是一个负责任的好公民 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4. 2014年8月14日，“诚信老爹”“重庆好人”张绍河，因病医治无效去世。他说：“人死不能债不清，人死更不能赖账。”在生命的最后尽头，他写日记记下“后事”——嘱托妻子用自己的丧葬费还清治病欠下的4万元，把诚信的接力棒传递下去。下列对张绍河老人行为的评价,正确的是 ①他放弃了公民权利，履行了法定义务 ②他用实际行动践行了社会主义核心价值观 ③他的所作所为弘扬了诚实守信的美德 ④他的所作所为体现出了较高的品德修养 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 右图漫画中，出售公民个人信息的行为侵犯了公民的 A. 名誉权 B. 隐私权 C. 肖像权 D. 姓名权 6. 近年来，手机用户信息被泄露等一系类似事件频繁发生，今人堪忧。上述行为 A. 是一种侵犯公民隐私权的行为，要依法整治 B. 侵犯了公民生命健康权，是严重违法行为 C. 不具有严重社会危害性，人们可以置之不理 D. 不属于违法犯罪行为，不应该小题大做 7. 2014年10月29日，三亚举办2014中俄（三亚）经贸投资论坛在三亚海棠湾开。此次论坛是落实中俄两国元首达成的共识，推进两国经贸和投资合作的积极尝试。之所以推进中俄合作是因为 ①合作有利于共同进步与发展 ②有利于促进中俄两国的繁荣发展，实现“共赢” ③有了合作，就不会存在竞争 ④合作是新形势下实现共同发展的必由之路 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 8．2014年9月30日，国务院印发《关于进一步做好为农民工服务工作的意见》（以下简称《意见》），部署进一步做好新形势下为农民工服务工作，切实解决农民工面临的突出问题，有序推进农民工市民化。《意见》指出，要努力实现未升入普通高中、普通高等院校的农村应届初高中毕业生都能接受职业教育，公办义务教育学校要普遍对农民工随迁子女开放。材料启示我们 ①良好的合作必须承担责任，履行义务 ②合作中要做到相互沟通，真诚合作 ③坚持合作公正是促进和谐社会的一个条件 ④合作必须坚持公平公正的原则，共享合作成果 A．①③ B．②④ C．③④ D．①④ 9．正确对待父母的关爱和教育能够直接体现出子女 A．对父母的孝敬　　 B．克服了消极逆反心理 C．对父母的遵从　　 D．主动与父母积极沟通 10．在学校生活中，我们偶尔会被老师误解，也会与老师发生矛盾，正确的处理方法是 A．找来家长质问老师 B．拒绝听课，与老师对抗 C．不分场合与老师顶撞 D．主动与老师沟通 11. 2014年，全国法院采取限制高消费等信用惩戒措施1