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圆与圆的方程导学案1.doc
课题 课时 学习时间 三
维
目
标 、知识掌握圆的标准方程通过通过圆的方程,解决一些实际问题,说明理论既来源于实践,又服务于实践,可以适时进行辩证唯物主义思想教育 学习重点 学习难点 学习方法 课时序数 第课时 教 学 流 程 新课导入的周长是( )
A. B. C.2 D.
2.点P()与圆的位置关系是( )
A.在圆外 B.在圆内 C.在圆上 D.不确定
3.已知圆C与圆关于直线对称,则圆C的方程为( )
A. B.
C. D.
4.已知圆C的圆心是直线x-y+1=0与x轴的交点,且圆C与直线x+y+3=0相切。则圆C的方程为 .
5.已知圆心在x轴上,半径为的圆O位于y轴左侧,且与直线x+y=0相切,则圆O的方程是 .
6.赵州桥的跨度是37.4m,圆拱高约为7.2m,求这座圆拱桥的拱圆的方程
题组训练B
1.方程x2+y2-2(m+3)x+2(1-4m2)y+16m4+9=0表示圆,则实数m的取值范围是( )
A.-<m<1 B.-1<m<
C.m<-或m>1 D.m<-1或m>
2.方程x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F>0)表示的曲线关于直线x+y=0对称,则有( )
A.D+E=0 B.D+F=0
C.E+F=0 D.D+E+F=0
3.经过三点A(0,0)、B(1,0)、C(2,1)的圆的方程为( )
A.x2+y2+x-3y-2=0 B. x2+y2+3x+y-2=0
C. x2+y2+x+3y=0 D. x2+y2-x-3y=0
4.方程表示一个圆,则实数的取值范围是 .
5.过点A(-2,0),圆心在(3,-2)的圆的一般方程为 .
6.等腰三角形的顶点是A(4, 2),底边一个端点是B(3,5),求另一个端点的轨迹方程,并说明它的轨迹是什么.
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