复数的几何意义学案2.docVIP

一、课前检测 1、若对应的复数是，对应复数是，则向量对应复数为 。2、已知复数,则=_________________。 3、若复数满足，则复数在复平面内对应点的轨迹是____________。 二、新课讲授 问题情境引入 在平面向量中向量的加法、减法的几何意义是什么？ 知识点： 1.复数加法的几何意义: 2.复数减法的几何意义: 3.复平面内的两点间距离公式: 三、例题精讲 例1.如图,已知平行四边形OABC,顶点分别表示,试求: (1)所表示的复数,所表示的复数; (2)对角线所表示的复数; (3)对角线所表示的复数及的长度 例2.（1）已知复数z对应点A,则式子所表示的几何意义。 （2）设复数(x,y∈R),且满足，求动点Z(x,y)的轨迹. 例3. 已知,求(一题多解) 例4.（1）若复数满足，求的最大值； （2）已知点集，试求的最小值和最大值。 课堂练习 1．已知复数,它们在复平面上的对应点是一个正方形的三个顶点,求这个正方形的第四个顶点对应的复数______________。 2、设复数z=x+yi,(x,y∈R),在下列条件下求动点Z(x,y)的轨迹. ① ② 3.若复数满足则的值是______________。 4. 设复数满足，则的最小值是______________。 四、课堂小结：复数加减法运算的几何意义 作业 班级 姓名 学号 等第 一、填空题： 1.已知，则复数对应点在第__________象限。 2.复平面内点对应的复数分别为由按逆时针顺序作平行四边形,则等于__________。 3.已知复平面内的三个顶点对应的复数为,设点对应复数为,若有,则点一定为的__________。( 选填外心、重心等) 4.若，则的最大值是__________。 5.已知复数分别对应复平面内点且,线段的中点对应的复数为则等于__________。 6.复数满足方程,那么复数的对应点组成的图形为__________。 7.若，则的取值范围是__________。 8. 若复数满足，则在复平面所对应的点的集合构成的图形是____________。 二、解答题： 9.在复平面内,点分别对应复数且，求点的轨迹。 10.复数满足求的最值 11. 集合，集合 （1）指出集合在复平面上所对应关系表示的图形； （2）求集合中复数模的最值。 12.（选做题）已知集合 (1)若,求 (2)若求的范围 O A B C