【全优指导】2016-2017学年高二数学人教A版1-2课时训练6　反证法 Word版含解析.docVIP

课时训练6　反证法 1.关于反证法的说法正确的有(　　). ①反证法的应用需要逆向思维; ②反证法是一种间接证明方法,否定结论时,一定要全面否定; ③反证法推出的矛盾不能与已知相矛盾; ④使用反证法必须先否定结论,当结论的反面出现多种可能时,论证一种即可. 　　　　　　　　　　　　　　 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 解析:反证法推出的矛盾可以与已知相矛盾,故③不正确.从而排除B,C,D选项. 答案:A 2.下列命题不适合用反证法证明的是(　　). A.同一平面内,分别与两条相交直线垂直的两条直线必相交 B.两个不相等的角不是对顶角 C.平行四边形的对角线互相平分 D.已知x,yR,且x+y2,求证:x,y中至少有一个大于1 解析:A中命题条件较少,不足以正面证明;B中命题是否定性命题,其反设是显而易见的定理;D中命题是至少性命题,其结论包含多个结论,而反设只有一个结论. 答案:C 3.对于定义在实数集R上的函数f(x),如果存在实数x0,使f(x0)=x0,那么x0叫做函数f(x)的一个好点.已知函数f(x)=x2+2ax+1不存在好点,那么a的取值范围是(　　). A. B. C.(-1,1) D.(-∞,-1)(1,+∞) 解析:若f(x)=x2+2ax+1存在好点,则x2+2ax+1=x有解,即x2+(2a-1)x+1=0有解,此时Δ=4a2-4a-3≥0?a≤-或a≥. f(x)=x2+2ax+1不存在好点时, a的取值范围是a. 答案:A 4.若a,b,c0,则3个数a+,b+,c+的值(　　). A.都大于2 B.至少有一个不大于2 C.都小于2 D.至少有一个不小于2 解析:利用反证法和均值不等式证明. 答案:D 5.有以下结论: ①已知p3+q3=2,求证p+q≤2,用反证法证明时,可假设p+q≥2; ②已知a,bR,|a|+|b|1,求证方程x2+ax+b=0的两根的绝对值都小于1,用反证法证明时可假设方程有一根x1的绝对值大于或等于1,即假设|x1|≥1. 下列说法中正确的是(　　). A.①与②的假设都错误 B.①与②的假设都正确 C.①的假设正确,②的假设错误 D.①的假设错误,②的假设正确 解析:用反证法证题时一定要将对立面找全.在①中应假设p+q2,故①的假设是错误的.而②的假设是正确的,故选D. 答案:D 6.命题“a,b是实数,若|a-1|+|b-1|=0,则a=b=1”用反证法证明时应假设为　　　　.? 解析:“a=b=1”即“a=1且b=1”,所以其否定应为“a≠1或b≠1”. 答案:a≠1或b≠1 7.用反证法证明“一个三角形不能有两个直角”有三个步骤: ①A+∠B+∠C=90°+90°+∠C180°,这与三角形内角和为180°矛盾,故假设错误. ②所以一个三角形不能有两个直角. ③假设△ABC中有两个直角,不妨设A=90°,∠B=90°. 上述步骤的正确顺序为　　　　　.? 解析:由反证法的步骤可知,正确顺序为③①②. 答案:③①② 8.设实数a,b,c满足a+b+c=1,则a,b,c中至少有一个数不小于　　　　.? 解析:由a,b,c这三个数的和为1,可猜想a,b,c中至少有一个数不小于,证明如下: 假设a,b,c都小于,则a,b,c, a+b+c1, 这与a+b+c=1矛盾. 假设不成立,a,b,c中至少有一个数不小于. 答案: 9.已知数列{an}和{bn}的通项公式分别为an=3n+6,bn=2n+7(nN*).将集合{x|x=an,nN*}∪{x|x=bn,n∈N*}中的元素从小到大依次排列,构成数列c1,c2,c3,…,cn,…. (1)求c1,c2,c3,c4; (2)求证:在数列{cn}中,但不在数列{bn}中的项恰为a2,a4,…,a2n,…. (1)解:c1=9,c2=11,c3=12,c4=13. (2)证明:数列{cn}由{an}、{bn}的项构成, 只需讨论数列{an}的项是否为数列{bn}的项. 对于任意nN*,a2n-1=3(2n-1)+6=6n+3=2(3n-2)+7=b3n-2,∴a2n-1是{bn}的项. 下面用反证法证明:a2n不是{bn}的项. 假设a2n是数列{bn}的项,设a2n=bm,则 3·2n+6=2m+7,m=3n-,与mN*矛盾. 结论得证. 10.已知a,b,c(0,1),求证:(1-a)b,(1-b)c,(1-c)a中至少有一个不大于. 证法一:假设三式同时大于, 即(1-a)b,(1-b)c,(1-c)a, 三式相乘,得(1-a)a·(1-b)b·(1-c)c. 又(1-a)a≤, 同理(1-b)b≤,(1-c)c≤, 以上三式相乘,得 (1-a)a(1-b)b(1-c)c≤, 这与(1-a)a(1-b)b(1-c)c