【全程复习方略】高中数学（人教A版选修2-2）练习：1.3.1 函数的单调性与导数 课时作业.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时提升作业(五) 函数的单调性与导数 一、选择题(每小题3分，共18分) 1.函数y=x+cosx在(-∞，+∞)内是(　　) A.增函数 B.减函数 C.有增有减 D.不能确定 【解析】选A.因为y′=1-sinx≥0恒成立，故选A. 2.函数y=x3-x导数的单调递增区间为(　　) A.(0，+∞) B.(-∞，-1) C. D.和 【解析】选A.由y=x3-x得y′=3x2-1，令g(x)=3x2-1，则g′(x)=6x. 由6x0得x0，所以函数g(x)=3x2-1的递增区间为(0，+∞). 3.函数y=ax2+c在区间(0，+∞)内单调递增，则a和c应满足(　　) A.a0，且c=0 B.a0，且c是任意实数 C.a0，且c≠0 D.a0，且c是任意实数 【解析】选B.因为y′=2ax，且函数y=ax2+c在(0，+∞)上单调递增，所以2ax0，所以a0且c∈R. 【变式训练】函数y=ax3-x在R上是减函数，则(　　) A.a≥　　 B.a=1　　 C.a=2　 　D.a≤0 【解析】选D.因为y′=3ax2-1，函数y=ax3-x在(-∞，+∞)上是减函数，所以 y′=3ax2-1≤0恒成立，当x=0时，3ax2≤1恒成立，此时a∈R； 当x≠0时，若a≤恒成立，则a≤0.综上可得a≤0. 4.(2014·深圳高二检测)如图是函数y=f(x)的导函数f′(x)的图象，则下面判断正确的是(　　) A.在区间(-2，1)上f(x)是增函数 B.在区间(1，3)上f(x)是减函数 C.在区间(4，5)上f(x)是增函数 D.在区间(3， 5)上f(x)是增函数 【解析】选C.由图象可知，在区间(4，5)上，f′(x)0，所以f(x)在(4，5)上是增函数，故选C. 5.对于R上可导的任意函数，若满足(x-1)f′(x)≥0，则必有(　　) A.f(0)+f(2)2f(1) B.f(0)+f(2)2f(1) C.f(0)+f(2)≥2f(1) D.f(0)+f(2)≤2f(1) 【解析】选C.x≥1时f′(x)≥0；x≤1时f′(x)≤0.所以f(1)最小，f(0)≥f(1)，f(2)≥f(1)，故选C. 6.函数y=ln(x2-x-2)的单调递减区间为(　　) A. B.(-∞，-1) C. D.(-∞，-1)∪(2，+∞) 【解析】选B.令t=x2-x-2， t′=2x-10，x， 又因为x2-x-20，x2或x-1， y=lnt是增函数. 综上可知，y=ln(x2-x-2)的递减区间为(-∞，-1). 二、填空题(每小题4分，共12分) 7.函数f(x)=x-sinx，x∈[0，2π]，则其单调递增区间为__________. 【解析】令f′(x)=-cosx0，则cosx，其单调递增区间为. 答案： 8.若函数f(x)=x-+在(1，+∞)上是增函数，则实数p的取值范围是__________. 【解题指南】可求出函数的导数，令导数在(1，+∞)上大于等于0恒成立即可得到参数p满足的不等式，解出其范围即可. 【解析】由题意，f′(x)=1+，由于函数在(1，+∞)上是增函数，所以f′(x)=1+≥0在(1，+∞)上恒成立且不恒为0，故有≥-1在(1，+∞)上恒成立，即p≥-x2在(1，+∞)上恒成立，所以p≥-1. 答案：p≥-1 9.函数f(x)=x3+ax+8的单调递减区间为(-5，5)，则f(x)的单调递增区间为________. 【解题指南】解答本题可由单调递减区间求出a的值，进而再求f(x)的单调递增区间. 【解析】f′(x)=3x2+a，又(-5，5)是f(x)的减区间，所以-5，5是方程3x2+a=0的根，故a=-75.此时f′(x)=3x2-75，令f′(x)0，则3x2-750，解得x-5或x5. 答案：(-∞，-5)和(5，+∞) 三、解答题(每小题10分，共20分) 10.(2014·吉林高二检测)定义在R上的函数f(x)=ax3+bx2+cx+3同时满足以下条件： ①f(x)在(-∞，-1)上是增函数，在(-1，0)上是减函数； ②f(x)的导函数是偶函数； ③f(x)在x=0处的切线与第一、三象限的角平分线垂直. 求函数y=f(x)的解析式. 【解析】f′(x) =3ax2+2bx+c， 因为f(x)在(-∞，-1)上是增函数，在(-1，0)上是减函数， 所以f′(-1)=3a-2b+c=0. ① 由f(x)的导函数是偶函数得：b=0，