【创新方案】2017-2018学年高中数学人教B版必修1课件：2.1.4 函数的奇偶性.pptVIP

6．若定义在R上的偶函数f(x)和奇函数g(x)满足f(x)＋g(x) ＝x2＋3x＋1，则f(x)＝ (　　) A．x2 B．2x2 C．2x2＋2 D．x2＋1 解析：∵f(x)＋g(x)＝x2＋3x＋1， (1) ∴f(－x)＋g(－x)＝x2－3x＋1. f(x)为偶函数，f(－x)＝f(x)； g(x)为奇函数，g(－x)＝－g(x)． ∴f(x)－g(x)＝x2－3x＋1. (2) 联立①②可得f(x)＝x2＋1. 答案：D 7．已知f(x)是R上的偶函数，当x∈(0，＋∞)时，f(x)＝x2 ＋x－1，求x∈(－∞，0)时，f(x)的解析式． 解：设x0，则－x0. ∴f(－x)＝(－x)2＋(－x)－1. ∴f(－x)＝x2－x－1. ∵函数f(x)是偶函数，∴f(－x)＝f(x)． ∴f(x)＝x2－x－1. ∴当x∈(－∞，0)时，f(x)＝x2－x－1. [例4]　(12分)设定义在[－2,2]上的奇函数f(x)在区间[0,2]上单调递减，若f(m)＋f(m－1)0，求实数m的取值范围． [精解详析]　由f(m)＋f(m－1)0，得 f(m)－f(m－1)，即f(1－m)f(m)．  (4分) 又∵f(x)在[0,2]上为减函数且f(x)在[－2,2]上为奇函数， ∴f(x)在[－2,2]上为减函数． (8分) [一点通]　此类问题的解答思路是：先由函数的奇偶性将不等式两边都变成只含有“f”的式子，然后根据函数的单调性列出不等式(组)求解.列不等式(组)时，注意函数的定义域也是一个限制条件． 8．已知函数f(x)在[－5,5]上是偶函数，f(x)在[0,5]上是单调 函数，且f(－4)f(－2)，则下列不等式一定成立的是(　　) A．f(－1)f(3) B．f(2)f(3) C．f(－3)f(5) D．f(0)f(1) 解析：由f(x)是偶函数，得f(－4)f(－2)?f(4)f(2)． 又∵f(x)在[0,5]上是单调函数， ∴f(x)在[0,5]上是减函数． ∴f(0)f(1)f(2)f(3)f(5)． 而f(－1)＝f(1)，f(－3)＝f(3)， 故f(－1)f(3)，f(－3)f(5)，只有D正确． 答案：D 答案：A (1)奇偶性与单调性的相关性质 ①若函数f(x)为奇函数，则当f(x)在区间[a，b]上是单调函数时，f(x)在其对称区间[－b，－a]上也是单调函数，且单调性相同． ②若函数f(x)为偶函数，则当f(x)在区间[a，b]上是单调函数时，f(x)在其对称区间[－b，－a]上也是单调函数，且单调性相反． (2)若奇函数在原点处有定义，则有f(0)＝0. (3)既是奇函数又是偶函数的函数表达式是f(x)＝0， x∈A.定义域A是关于原点对称的非空数集． 2.1 函数 2.1.4 函数的奇偶数 理解教材新知 把握热点考向 应用创新演练 第二章 函数 考点一 考点二 考点三 考点四 问题1：对于函数f(x)＝x2，f(x)＝|x|，以－x代替x函数值发生变化吗？其图象有何特征？ 提示：以－x代替x各自的函数值不变，即f(－x)＝f(x)；图象关于y轴对称． 问题2：对于函数f(x)＝x3与f(x)＝ ，以－x代替x函数值发生变化吗？其图像有何特征？ 提示：以－x代替x各自的函数值互为相反数，即 f(－x)＝－f(x)；图象关于原点对称． 1．奇、偶函数的概念 名称 定义 奇 函 数 设函数y＝f(x)的定义域为D，如果对D内的任意一个x，都有 ，且 ，则这个函数叫做奇函数 偶 函 数 设函数y＝g(x)的定义域为D，如果对D内的任意一个x，都有 ，且 ，则这个函数叫做 －x∈D f(－x)＝－f(x) －x∈D g(－x)＝g(x) 偶函数 2．奇、偶函数的图象特征 (1)如果一个函数是奇函数，则这个函数的图象是以 为对称中心的中心对称图形；反之，如果一个函数的图象是以 为对称中心的中心对称图形，则这个函数是奇函数． (2)如果一个函数是偶函数，则这个函数的图象是以 为对称轴的轴对称图形；反之，如果一个函数的图像关于 对称，则这个函数是偶函数． 坐标原点 坐标原