雨说同步测试题.docVIP

 一、知识1、作家简介??? 郑愁予是台湾诗人，本名郑文韬，祖籍河北，1933年生于山东济南。被称为“中国的中国诗人”。15岁开始写诗，49岁随家人去台湾，现旅居美国。他的诗歌多描写旅人心绪，故被称为“浪子诗人”。诗风豁达而不失婉约，其名作《错误》被誉为“现代抒情诗的绝唱”。?《雨说》是他复出之后于1979年写成的，此时诗人虽身在美国，却心系祖国，以满腔的热忱关注祖国儿童的成长。诗歌以新颖而鲜活的意象，灵动而多情的语言，抒发了对儿童浓浓的关爱之情，表达了对祖国未来真诚的祝福。诗人从小在炮火中长大，他深切体味过战争的苦难和流浪的辛酸，所以他更珍视童心的天真烂漫，也更能懂得“关爱”对童年的意义。? 如何理解诗歌主题？一、把握意象，“意”是作者表达的中心，寄托的思想情感；“象”是具象，具体可感的事物。二、体味诗情，充分运用联想和想象体味形象。中.考.资.源.网 4、主旨写法归纳 ??诗歌中“雨”就是一位温柔美丽而又亲切的爱的使者，作者通过它寄寓了自己对祖国儿童最真诚的祝福和希望。拟人、比喻、反复等修辞手法，形象、表情达意。5、字词积累 （1）根据注音写出汉字。中.考.资.源.网 yīn哑（???? ? ） ?丝lǚ（???? ）suō衣（???? ? ）?斗lì（? ??? ）中.考.资.源.网关于“春雨”的诗有许许多多。请你再查找一首写春雨的诗体会所蕴含的思想感情。．如何理解“只要旗子笑，春天的声音就有了／只要你们笑，大地的希望就有了”这句话?[来源:中.考.资.源.网WWW.ZK5U.COM][来源:W]【第2课】 1．喑 缕 蓑 笠 zhì gāo? qiǎng bǎo ?pǔ 2．（1）初春时淡淡的余寒。停滞，不流通。（2）这里借用来指忍受冬寒。4．喜悦、轻快的语调。3．B 6、示例：《春夜喜雨》杜甫? 好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。雨的到来给万物带来欢笑，雨是自由和快乐的代言人，因此，只要孩子们能够勇敢地用笑声表达出追求幸福、快乐的愿望，大地就有希望了。