【创新设计】高中数学(苏教版选修1-2)课件:第4章 框图 4.1流程图.pptVIP

【创新设计】高中数学(苏教版选修1-2)课件:第4章 框图 4.1流程图.ppt

  1. 1、本文档共34页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
【创新设计】高中数学(苏教版选修1-2)课件:第4章 框图 4.1流程图

跟踪演练3 对任意函数f(x),x∈D,可按如图所示构造一个数列发生器,其工作原理如下: ①输入数据x0∈D,经数列发生器输出x1=f(x0); ②若x1  D,则数列发生器结束工作; 若x1∈D,将x1反馈回输入端,再输出x2=f(x1),并依此规律进行下去. (1)若输入x0= ,则由数列发生器产生数列{xn},写出数列{xn}的所有项; 解 ∵f(x)定义域为D=(-∞,-1)∪(-1,+∞), ∴{xn}只有3项: (2)若要数列发生器产生一个无穷的常数列,试求输入的初始数据x0的值. 即x2-3x+2=0, 解得x=1或x=2. 故当x0=1或x0=2时, ∴输入的初始数据x0=1时, 得常数列xn=1; x0=2时, 得常数列xn=2. 1.某一流程图如图,输入x=1 得结果为 . i≤100 3.某地联通公司推出10011电话服务,其中话费查询业务流程如下: 如果某人用手机查询该机卡上余额,其操作___________ _______________________. 解析 因为是查询本机余额, 应先按1号键,再按2号键. 拨10011电 话,按1号键,再按2号键 4.某工程的工序流程图如图(工时单位:天),现已知工程总时数为10天,则工序c所需工时数为 天. 解析 设工序c所需工时数为x天, 由题设知关键路线是a→c→e→g, 需工时1+x+4+1=10, ∴x=4,即工序c所需工时数为4天. 4 课堂小结 1.流程图表示一种动态的过程或过程性的活动. 2.绘制流程图要搞清各过程间的关系,流程线上的箭头标识动态的方向;流程图通常一个起点,一个或多个终点. 3.画流程图要使用标准的符号,选用合适的逻辑结构,直观表示各算法步骤. * 4.1 流程图 * 4.1 流程图 预习导学 挑战自我,点点落实 * 4.1 流程图 课堂讲义 重点难点,个个击破 * 4.1 流程图 当堂检测 当堂训练,体验成功 栏目索引 CONTENTS PAGE ——更多精彩内容请登录 第4章—— 4.1 流程图 [学习目标] 1.通过具体实例,进一步认识程序框图,了解工序流程图. 2.能绘制简单实际问题的流程图,体会流程图在解决实际问题中的作用. 1 预习导学 挑战自我,点点落实 2 课堂讲义 重点难点,个个击破 3 当堂检测 当堂训练,体验成功 [知识链接] 1.什么是流程图? 答 由一些图形符号和文字说明构成的图示称为流程图.流程图常常用来表示一些动态过程,通常会有一个“起点”,一个或多个“终点”.流程图可以直观、明确地表示动态过程从开始到结束的全部步骤. 2.常用的流程图有哪些 答 (1)程序框图是流程图的一种,是算法步骤的直观图示.算法的输入、输出、条件、循环等基本单元构成了程序框图的基本要素,基本要素之间的关系由流向线来建立. (2)将处理事情的过程按先后次序用框图表示出来,这样的框图,称为工序流程图(又称统筹图). [预习导引] 1.流程图 (1)流程图的作用就是表示一个动态过程或者描述一个过程性的活动,从而指导人们完成某一项任务或者用于交流. (2)流程图的特点:①通常会有一个“起点”,一个或多个“终点”; ②基本单元之间通过流程线产生联系; ③流程图一般要按照从左到右、从上到下的顺序来画,并且自顶向下,逐步细化. (3)程序框图作为特殊的流程图主要适用于计算机程序的编写,而流程图的适用范围更为广泛,在日常生活、生产实践等各个方面都有应用. 2.工序流程图 (1)工序流程图:用于描述工业生产流程的流程图.其特点是: ①每一个框代表一道工序; ②两相邻工序之间用流程线连接,且流程线上的箭头标识用以指示工序进展的方向. (2)工序流程图又称 .常见的一种画法是:将一个工作或工程从头至尾依先后顺序分为若干道工序(即所谓自顶向下),每一道工序用矩形框表示,并在该矩形框内注明此工序的名称或代号,两相邻工序之间用流程线相连.有时为合理安排工程进度,还在每道工序框上注明完成该工序所需的时间.开始时工序流程图可以画得粗

您可能关注的文档

文档评论(0)

baoyue + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档