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【课件】对外经贸大学-牛雄鹰-面试在人事选拔中的应用介绍简介.ppt
面试在人事选拔中的应用简介;各种测评手段在人事选拔中的使用情况;;;面试的定义;面试的产生;我国古代有名的面试例子;汉代刘劭对面试的看法;面试在我国现阶段的应用;面试的特点;面试的种类;面试技术在一些国家的使用情况;结构化面试;结构化面试的步骤;;结构化面试应注意的问题;结构化面试的优点;结构化面试的缺点;结构化面试的影响因素;被试因素对面试效果的影响;被试因素对面试效果的影响(续);考官因素对面试的影响;考官因素对面试的影响(续);考官因素对面试的影响(续);选择考官的重要标准;考官因素对面试的影响(续);面试决策加工过程的特点;面试中经常使用的8个测评要素;综合分析能力;言语表达能力;应变能力;计划、组织、协调能力;人际交往的意识和技巧;自我情绪控制;求职动机与拟任职位的匹配性;举止仪表;;考官应注意的问题;考官应避免的评分误差;面试测评的模拟培训过程 ;讲解示范;模拟演练;观察表现;作出评价;考 题 举 例;编号
;编号
; 题型:智能型
所测因素:逻辑思维能力
题目:近年来,中央一再强调反腐败工作要“狠”抓,“严”抓,强调民主监督机制的重要性。可监督机制一定程度上又与领导的自主权、决策效率相冲突。你如何看待这个问题?能不能结合你的工作实际谈一谈?
出题思路:通过焦点社会问题,考察应试者的分析、综合能力。
评分参考标准:
好:能从当前反腐败工作的实际出发,全面、透彻分析民主监督的实施,领导自主权的下放问题,最终找到问题冲突的实质;言语流畅、有条理,观点具有说服力。
中:对当前民主监督的实施,领导自主权的下放进行了一定程度上的分析,但只是得出了非根本性的原因;言语比较清楚,观点却不具很强的说服力。
差:对问题的分析只停留在现象上,没有找到问题的根本原因所在;语言清楚,但缺乏条理性,观点也没有说服力。 ; 题型:智能型
所测因素:逻辑思维能力
题目:近年来,中央一再强调反腐败工作要“狠”抓,“严”抓,强调民主监督机制的重要性。可监督机制一定程度上又与领导的自主权、决策效率相冲突。你如何看待这个问题?能不能结合你的工作实际谈一谈?
出题思路:通过焦点社会问题,考察应试者的分析、综合能力。
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好:能从当前反腐败工作的实际出发,全面、透彻分析民主监督的实施,领导自主权的下放问题,最终找到问题冲突的实质;言语流畅、有条理,观点具有说服力。
中:对当前民主监督的实施,领导自主权的下放进行了一定程度上的分析,但只是得出了非根本性的原因;言语比较清楚,观点却不具很强的说服力。
差:对问题的分析只停留在现象上,没有找到问题的根本原因所在;语言清楚,但缺乏条理性,观点也没有说服力。
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