高一数学上册同步测控试题19.docVIP

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高一数学上册同步测控试题19.doc

2.1.2 函数的表示方法 1.下列表格中的x与y能构成函数的是 …(  ) x 非负数 非正数 y 1 -1 x 奇数 0 偶数 y 1 0 -1 x 有理数 无理数 y 1 -1 x 自然数 整数 有理数 y 1 0 -1 2.函数f(x)=|x+1|的图象为下图中的 …(  ) 3.下列给出的函数是分段函数的是(  ) ①f(x)= ②f(x)= ③f(x)= ④f(x)=                 A.①②③ B.①④ C.②④ D.④ 4.若f(x)=x2-ax+b,f(b)=a,f(1)=-1,则f(-5)=__________. 5.已知f()=x+2,则f(x)=__________. 1.函数y=x+的图象是下图中的(  ) 2.以半径为R的半圆上任一点P为顶点,以直径AB为底边的△PAB的面积S与高PD=x的函数关系为(  ) A.S=Rx B.S=2Rx(x0) C.S=Rx(0x≤R) D.S=πx2(0x≤R) 3.已知函数f(x)=则f{f[f(-1)]}的值等于(  ) A.x2+1 B.π2+1 C.-π D.0 4.已知f(2x+1)=3x+2,且f(a)=4,则a=__________. 5.若f(x)=,则方程f(4x)=x的根为x=__________. 6.求下列函数的解析式: (1)已知f(x)是一次函数,且f[f(x)]=4x-1,求f(x); (2)已知f(x)是二次函数,且满足f(0)=1,f(x+1)-f(x)=2x,求f(x). 7.设f(x)是R上的函数,且f(0)=1,并且对任意实数x,y都有f(x-y)=f(x)-y(2x-y+1),求f(x)的表达式. 1.函数y=f(x)的图象与直线x=a的交点个数为 (  ) A.必有一个 B.一个或两个 C.至多一个 D.可能两个以上 2.已知f(x)=若f(x)=3,则x的值是(  ) A.1 B.± C.,1 D. 3.函数f(x)=的图象是(  ) 4.已知f(x)=g(x)=则当x0时,f[g(x)]为(  ) A.-x B.-x2 C.x D.x2 5.函数f(x)=的值域为__________. 6.若f(x)=g(x)=x2-x(x∈R),则方程f[g(x)]=x的解为__________. 7.函数y=2|x-1|-3|x|的最大值为__________. 8.如图,用长为l的铁丝弯成下部为矩形,上部为半圆形的框架,若矩形底边长为2x,求此框架围成的面积y与x的函数关系式,并指出其定义域. 9.求下列函数的解析式: (1)若f(x)满足2f(x)+f()=3x,求f(x); (2)已知af(4x-3)+bf(3-4x)=4x,a2≠b2,求f(x)的解析式. 10.设x≥0时,f(x)=2;x0时,f(x)=1,又规定g(x)=(x0),试写出y=g(x)的表达式,并画出其图象. 课前预习 1.C A中:x=0时,y=±1; B中:0也是偶数, ∴当x=0时,y=0或y=-1; D中:{自然数}{整数}{有理数}, ∴也不能构成函数. 2.C f(x)=|x+1|=分段画出即可. 3.B ②中:当x≥2时的对应法则有两个;③中:x=1时,f(x)=1或f(x)=5; ∴②和③不是分段函数. 4.29 由f(b)=a,f(1)=-1,可得解得 ∴f(x)=x2-x-1.∴f(-5)=29. 5.x2+2(x≥0) 令t=≥0,∴x=t2. ∴f(t)=t2+2(t≥0). ∴f(x)=x2+2(x≥0). 课堂巩固 1.C y=x+=分段画出. 2.C S=·2R·x=Rx, 由题意可得0x≤R. 3.C 由题意f(-1)=(-1)2+1=2, ∴f[f(-1)]=f(2)=0. ∴f{f[f(-1)]}=f(0)=-π. 4. 方法一:令2x+1=a,则x=, 则3×+2=4,解得a=. 方法二:令2x+1=t,则x=, ∴f(t)=3×+2=t+. ∴f(a)=a+=4.∴a=. 5. 由f(4x)=x,得=x, 即4x2-4x+1=0,解得x=. 6.解:(1)∵f(x)是一次函数,设f(x)=ax+b(a≠0), 则f[f(x)]=f(ax+b)=a(ax+b)+b=a2x+ab+b. 又f[f(x)]=4x-1,∴a2x+ab+b=4x-1, 即∴或 ∴f(x)=2x-,或f(x)=-2x+1. (2)∵f(x)是二次函数,设f(x)=ax2+bx+c(a≠0), 由f(0)=1,得c=1. 由f(x+1)-f(x)=2x, 得a(x+1)2+b(x+1)+1-ax2-bx-1=2x. 左端展开整理,得2ax+(a+b)

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